Processo Civil Semana 8

13/08/2013 11:42 Relatório - Plano de Aula Página: 1/34 Disciplina: DPU0255 - PRÁTICA SIMULADA V Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. · identificar a competência da ação cautelar. · demonstrar os requisitos específicos da liminar :fumus boni iuris e periculum in mora;

conteúdo programático da disciplina a ser ministrada durante o período foi subdividido em 15 partes, sendo que a cada uma delas chamaremos “Semana”. Na primeira semana de aula, por exemplo, o professor ministrará o conteúdo condizente a Semana no 1. Na segunda, a Semana no 2, e, assim, sucessivamente. O período letivo semestral do nosso curso possui 22 semanas. O fato de termos dividido o programa da disciplina em 15 partes não foi por acaso. Levou-se em consideração não somente as aulas…

art. 1583 e 1584 do Código Civil, em face de LDA, brasileira, solteira, portadora de Documentos tais, residente e domiciliada na rua , nº, Bairro, /RJ, CEP: , pelos fatos e fundamentos que a seguir expõe: DOS FATOS: O Requerente é pai do menor GRA, que é também é filho da Requerida, ambos viveram um relacionamento amoroso, do qual adveio o menor, relacionamento este que não logrou êxito, tendo os mesmos o rompido o relacionamento. Tal rompimento deu-se três semanas atrás, e que,…

Alunos de Engenharia Mecatrônica realizam com sucesso mais uma edição da Sematron na EESC Criado em Terça, 20 Maio 2014 16:45 A Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP promoveu de 12 a 16 de maio a X Sematron – Semana de Engenharia Mecatrônica – com uma extensa programação de palestras, visitas técnicas e minicursos, entre outras atividades. Nesta edição o evento também contou com a participação de palestrantes renomados e estudantes de seis outras universidades, sendo cinco de Minas

11 7 CRONOGRAMA......................................................................................................12 8 REFERÊNCIAS.......................................................................................................13 1 - INTRODUÇÃO O alcoolismo é um problema grave no mundo todo, mas no Brasil assume contornos perigosos em especial na construção civil, que lida com materiais e equipamentos caros e pesados, com risco iminente à integridade física não só do…

suspensão é influenciada por fontes naturais como cinza do Monte Etna e a areia do deserto do Saara. Esses fenômenos foram discutidos na literatura científica, tais como a poeira vulcânica das erupções de 2001 que foram caracterizados por medidas de Lidar [8]. Outras fontes de poluição naturais como pó de sal e minerais do mar são relatados na Itália central [9]. Eventos de poeira do Saara e sua interação com outras partículas também são considerados [10-11]. Neste trabalho, a qualidade…

separando a areia grossa, o pedrisco e a brita. Há uma Resolução específica para os resíduos da construção civil, a Resolução 307, de 5 de julho de 2002, do Conselho Nacional do Meio Ambiente – CONAMA, que dispõe sobre a gestão destes resíduos. Esta Resolução define claramente que os resíduos da construção civil “são os provenientes de construções, reformas, reparos e demolições de obras de construção civil, e os resultantes da preparação e da escavação de terrenos, tais como: tijolos,…

Quais os temas mais cobrados na prova do Exame de Ordem da OAB? Caros alunos e seguidores, essa semana, mais precisamente na sexta-feira, dia 22 de março, inicia as inscrições do X Exame de Ordem Unificado, sendo que a prova da primeira fase prevista para o dia 28 de abril, ou seja, pouco mais de um mês. Assim, em virtude do tempo, não dá mais para estudar toda a matéria que possivelmente pode ser cobrado, por isso relacionei aqui, após uma pesquisa nas últimas provas da OAB e nos…

INTRODUÇÃO Durante o estagio tive a oportunidade de observar o cotidiano da construção civil, também foi possível entender melhor as atribuições de um técnico em edificações dentro de uma obra, como, por exemplo, organizar o canteiro de obras, requisitar materiais, distribuir tarefas entre os funcionários, fiscalizar os serviços, ler o projeto e garantir a qualidade e o bom andamento dos trabalhos realizados. Acredito que a experiência que obtive no estágio trará grande valorização para minha

13/08/2013 11:42 Relatório - Plano de Aula Página: 1/34 Disciplina: DPU0255 - PRÁTICA SIMULADA V Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. · identificar a competência da ação cautelar. · demonstrar os requisitos específicos da liminar :fumus boni iuris e periculum in mora;