Problemas Sobre Equações Do 2 Grau Relacionados Com O Dia A Dia

...................................................................pág.01 2. Matemática / Etapa 1 * Microempresa........................................................................................................pág.02 3. Matemática / Etapa 2 * Função do 1º grau e Juros......................................................................................pág.04 4. Matemática / Etapa 3 * Equação do 2º grau.............................................................................

MATEMÁTICA EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2ª FASE POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. Introdução Participamos ativamente, como professoras de matemática, dessa inquietação coletiva. Alegramo-nos em dizer que os reflexos desses esforços, embora tímidos, são positivos e alentadores. E como afirma Hoffmann (2001) “A avaliação é substancialmente reflexão, capacidade única e exclusiva do ser humano, de pensar sobre seus atos, de analisá-los, julgá-los, interagindo com o…

2013 INDAIATUBA – SP, 2013. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...............................................................................03 2. ETAPA 1, RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES ROPOSTAS............04 2.1 FUNÇÕES DE 1ºGRAU...............................................................05 3 ETAPA 2, RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROPOSTAS.06,07,08 3.1 FUNÇÕES DE 2 ºGRAU..............................................................09 4. ETAPA 3, RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROPOSTAS10,11,12 4.1 DERIVADAS

MICROEMPRESA Etapa II FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Etapa III EQUAÇÃO DO 2º GRAU Etapa IV FUNÇÃO EXPONENCIAL Etapa V DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA COM APRESENTAÇÃO DE SITUAÇÕES DO COTIDIANO QUE UTILIZEM OS CONTEÚDOS E CONCEITOS MATEMÁTICOS DA DISCIPLINA.

Resumo: Este trabalho foi elaborado a fim de correlacionar a modelagem matemática com a explanação das equações de 2º grau. A modelagem matemática orienta-se pelo conteúdo programático a partir de modelos matemáticos ou de um tema e pela orientação dos alunos a pesquisa. Palavras-chave: Modelo matemático, equação de 2º grau, modelagem matemática; Introdução Muito se tem discutido sobre as razões para a inclusão de Modelagem no currículo (Bassanezi, 1994). Em geral, são apresentados cinco

Taboão da Serra 2012 RESUMO Este trabalho mostra de forma clara informações do nosso dia-a-dia contendo dados que transmitem entender melhor as profissões que mais estão em alta, que mostram interesses de pessoas e equações que nos rodeiam matematicamente. Para essas análises foram usados alguns modelos básicos como referencias, pesquisas com pessoas capacitadas em suas profissões. No presente meio de equações procuramos entender melhor conceitos, modelos, estratégias e invenções de…

nesta segunda metade do século, produziram transformações na prática social e no trabalho. Como conciliar os objetivos de preparação para o prosseguimento de estudos, de preparação para o trabalho e de desenvolvimento pessoal nos modelos de hoje em dia? Que vínculos estão sendo estabelecidos entre a educação geral e a educação profissional? Os grandes desafios que esses sistemas enfrentam assumem na realidade brasileira características específicas de um país que está passando por…

nesta segunda metade do século, produziu transformações na prática social e no trabalho. Como conciliar os objetivos de preparação para o prosseguimento de estudos, de preparação para o trabalho e de desenvolvimento pessoal nos modelos de hoje em dia? Que vínculos estão sendo estabelecidos entre a educação geral e a educação profissional? Os grandes desafios que esses sistemas enfrentam assumem na realidade brasileira características específicas de um país que está passando por grandes…

DOCÊNCIA ITARARÉ 2013 2 ADALBERTO DE LIMA PEREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA- DOCÊNCIA Trabalho apresentado como requisito parcial de aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado II – Prática de Ensino da Matemática do 6º período do Curso de Matemática da FAFIT. Profª.: Nilce Mara Teodoro ITARARÉ 2013 3 SUMÁRIO 1 CARTA DE APRESENTAÇÃO ............................................................................04 2 TERMO DE COMPROMISSO .........

criada até os dias atuais porque se emprega em tudo na vida cotidiana. Aprendendo a usá-la com facilidade, vemos que sua utilidade é indispensável em qualquer planejamento que fazemos em diversas áreas no dia-a-dia. O trabalho que será apresentado a seguir foi desenvolvido com base nos estudos apresentados sobre a aplicação das equações exponenciais, de primeiro ou segundo grau. Demonstrando como são aplicadas no nosso ambiente tanto profissional quanto pessoal para a solução de…