Problemas Resolvidos E Propostos

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CAMPUS DE GUARATINGUETÁ Resolução do Problema da Mochila pelo Método de Branch & Bound e pelo Método da Programação Dinâmica Guaratinguetá - 2013. RESUMO A Pesquisa Operacional é uma ciência que objetiva fornecer ferramentas quantitativas ao processo de tomada de decisões. Dentre as várias disciplinas que integram esta ciência destacam-se a Programação Linear

pela barra cai com o inverso da distância (não é uniforme!). As linhas de força têm direções radiais a partir da barra. Se a carga da barra é positiva as linhas apontam para fora da barra, caso contrário (carga negativa) apontam para dentro. Problema resolvido: Um longo tubo metálico de raio R = 3,0 cm, com paredes condutoras finas, tem uma densidade linear de cargas λ = 2,0 x 10-8 C/m. Determine o campo elétrico a distâncias r = 1,5 cm e r = 5,0 cm do eixo do tubo. Solução: (a) r…

desta tecnologia. 1. O RBC Raciocínio baseado em casos é uma técnica de Inteligência Artificial que busca auxiliar na resolução de problemas novos baseados em soluções utilizadas anteriormente, que são recuperadas e adaptadas de modo a resolver um problema atual. Sua grande inspiração esta voltada para a atitude humana, que tem capacidade de aprender com os problemas solucionados durante sua vivencia, onde a experiência é adquirida, armazenando esse conhecimento em sua memória. Segundo…

MATEMÁTICA FINANCEIRA VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO Vanessa Lucena Camargo de Almeida1 Edilaine Regina dos Santos2 Ms. Débora Bohrer Rohloff3 Introdução O trabalho do qual falaremos aqui foi desenvolvido com alunos da 1ª e 3ª séries do Ensino Médio de uma escola pública de Londrina-PR no ano de 2005 por meio de oficinas de Resolução de Problemas envolvendo o conteúdo de matemática financeira. Tais oficinas fazem parte do estágio supervisionado da

Diagrama de pareto ou regra 80-20 O Diagrama de Pareto é uma ferramenta que apresenta um gráfico de barras que permite determinar, por exemplo, as prioridades dos problemas a serem resolvidos, através das frequências das ocorrências, da maior para a menor, permitindo a priorização dos problemas, pois na maioria das vezes há muitos problemas menores diante de outros mais graves O princípio de Pareto apresenta para várias situações 80% das consequências vem de 20% das causas. Isso pode…

matemática também é abordada em todos os livros, quando não vem na introdução do capitulo vem na seção um pouco da história. A seção A Matemática e as Práticas Sociais busca conscientizar o aluno sobre a importância da compreensão e da resolução de problemas atuais da sociedade e pode contribuir para a sua formação ética. Linguagem e aspectos gráfico-editoriais A linguagem utilizada na coleção é sempre clara e objetiva. Fonte da letra de ótimo tamanho assim como os gráficos e…

adquiridos, abordar os problemas da Engenharia Sísmica, de modo a conferir aos alunos uma visão conjunta da influência dos problemas do domínio da Engenharia Sismológica e Engenharia Geotécnica, na resposta sísmica de uma estrutura, tendo por base o enquadramento nos Eurocódigos. No final da unidade curricular os alunos irão adquirir a capacidade de realizarem análises sísmicas de estruturas, no contexto do Eurocódigo 8. Conteúdos programáticos: Caracterização de um problema dinâmico.…

. 8 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.2.4.1 Cambiar moedas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.2.4.2 Distância euclidiana entre dois pontos . . . . . . . . . 11 1.2.4.3 Determinar perímetro e área de circunferência . . . . . 12 1.2.5 Exercícios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.2.5.1 Calcular índice de massa corpórea (IMC) .

Ay j + Az k B = Bx i + By j + Bz k onde i, j, k são os versores dos eixos cartesianos x,y,z, respectivamente. Sabemos que i.i = j.j = k.k = 1, e que i.j = i.k = j.k = 0, etc O produto interno entre eles é A.B = Ax Bx + Ay By + Az Bz Problema resolvido: Um cubo com 1,40 m de aresta está orientado numa região de campo elétrico uniforme. Determine o fluxo elétrico através da face direita se o campo externo E for dado por (a) (6,00 N/C) i; (b) - (2,00 N/C) j; (c) - (3,00 N/C) i +…

pela barra cai com o inverso da distância (não é uniforme!). As linhas de força têm direções radiais a partir da barra. Se a carga da barra é positiva as linhas apontam para fora da barra, caso contrário (carga negativa) apontam para dentro. Problema resolvido: Um longo tubo metálico de raio R = 3,0 cm, com paredes condutoras finas, tem uma densidade linear de cargas λ = 2,0 x 10-8 C/m. Determine o campo elétrico a distâncias r = 1,5 cm e r = 5,0 cm do eixo do tubo. Solução: (a) r…