Principios E Fundamentos Dos Parametros Curriculares

Gestão Ambiental MCT - Ministério da Ciência e Tecnologia MEC - Ministério da Educação e Cultura MINC - Ministério da Cultura MMA - Ministério do Meio Ambiente NEAs - Núcleos de Educação Ambiental ONU - Organização das Nações Unidas PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais PIEA - Programa Internacional de Educação Ambiental PMEA - Programa Municipal de Educação Ambiental PNEA – Política Nacional de Educação Ambiental ProNEA - Programa Nacional de Educação Ambiental SEF - Secretária de…

serviço da humanização da sociedade. Atualmente os parâmetros curriculares nacionais (PCNs) constituem um referencial de qualidade para a educação no ensino fundamental em todo o país. Tanto nos objetivos educacionais quanto na conscientização do significado das áreas de ensino e dos temas da vida social contemporânea que devem permeá-la adotam como eixo o desenvolvimento de capacidade do aluno, processo em que os conteúdos curriculares atuam não como fins em si mesmos, mas como…

de vida. (7) Conforme RESOLUÇÃO Nº 256/2000 do CEED/RS, são habilitados para o cargo de Professor II - Ensino Religioso os licenciados em qualquer área do currículo que tenham realizado curso ou cursos de preparação para lecionar o componente curricular Ensino Religioso, para atuar nos quatro anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. O curso, ou a soma da carga horária dos cursos, deverá totalizar, no mínimo, quatrocentas horas. (2) 1.2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS:…

Pública Integrada 1- Introdução Este documento contém os princípios conceituais e operacionais que nortearão o processo de implantação das Escolas Públicas Integradas (EPIs) em Santa Catarina. A proposta de EPI está baseada no conceito de escola integrada à sua comunidade e aos seus recursos educativos, em currículo em tempo integral e na gestão compartilhada da educação pública entre estado e municípios. Os conceitos e princípios norteadores aqui apresentados são fruto de…

apóia-se no fato de que a Matemática desempenha papel decisivo, pois permite resolver problemas da vida cotidiana, tem muitas aplicações no mundo do trabalho e funciona como instrumento essencial para a construção de conhecimentos em outras áreas curriculares. Do mesmo modo, interfere fortemente na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo do aluno. A insatisfação revela que há problemas a serem enfrentados, tais como a…

desenvolvimento das pessoas e das sociedades abre novos horizontes e aponta uma realidade de se construir uma escola voltada para a formação de cidadãos .O desenvolvimento econômico gerou enormes problemas a degradação ambiental e a poluição. O Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando de um lado respeitar diversidades regionais ,culturais e políticas existentes no país e , de outro considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo…

demanda para o curso. ........................................................................ 13 2.1. 3. Tabela 1: Competências gerais da formação de professores do CEFETSP: .................................. 11 Tabela 2: Resumo dos 38 espaços curriculares: ............................................................................ 12 O Mercado de Trabalho para o Licenciado em Física: .................................................................. 15 Objetivos do Curso…

Criança de zero a cinco anos, A concepção de educação infantil e as práticas educativas, organização do trabalho pedagógico do educador infantil. Organização e Didática na Educação infantil, planejamento, rotina, avaliação. O referencial curricular contempla uma educação infantil permeada por brincadeiras, cuidados e ações educativas que serão descritos com intuito de explicitar sua organização para educação infantil. Ludicidade na educação da criança…

PCN - O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO – Brasil Lucas dos Santos1 Sérgio Nunes 2 João Ricardo Goulart Eller 3 Profa. Dra. Rosemy da Silva Nascimento 4 Eixo temático: Abordagens teóricas - metodológicas da geografia RESUMO Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Médio, responderam as críticas dos educadores contra um ensino enciclopédico e formalista, contra a reprodução pura e simples do conteúdo dos manuais, caracterizando pela inércia e reforçado pelos…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…