Principios De Estocolmo 1972 E Principios Eco Rio 1992 Co

.............. Variedade de mangaba com alta produtividade e frutos grandes encontrada na comunidade de Campos, Serranópolis de Minas ......................................................... Variedade avermelhada do fruto encontrada no Areião, Rio Pardo de Minas ............ Flor de pequi (Caryocar brasiliense) caída no chão ................................................... 84 92 100 106 111 115 117 119 122 122 124 126 126 128 128 128 129 132 133 133 135 LISTA DE

EI) E QUERO TRABA­ LHAR. Q U E OPORTUNIDADES O SISTEMA DE SAÚDE ME OFERE­ CE NA SAÚDE COLETIVA? ONDE POSSO ATUAR E QUE COMPE­ TÊNCIAS PRECISO D E S E N V O L V E R ?.......................................171 Marco Akerman Laura Feuerwerker su m á rio 10 Pane li CIÊNCIAS SOCIAIS E SAÚDE 7. C O N T R IB U IÇ Õ ES DA ANTROPOLOGIA PARA PENSAR A SAÚDE . 189 . 219 M aria C ecília de Souza M in ayo S ) o ESTUDO DAS POLÍTICAS DE SAÚDE: IMPLICAÇÕES E FATOS Amélia Cohn 9. SOBRE A…

Organizacional Maria de Fátima Bernardes do Amaral 2004 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E ESTRATÉGIA EM NEGÓCIOS RESPONSABILIDADE SOCIAL: IMPACTOS NA GESTÃO DE PESSOAS E NA CULTURA ORGANIZACIONAL MARIA DE FÁTIMA BERNARDES DO AMARAL Sob a Orientação da Professora Ana Alice Vilas Boas, PhD UFRRJ e Co-orientação do Professor Jorge França Motta, Dsc UFRJ Dissertação submetida…

ciência do direito sem o recurso a todas as noções fundamentais contidas nas teorias clássicas e modernas. Todavia, reconhecendo que há pontos discutíveis e opiniões prováveis, confessamos que certas posições tomadas pelo nosso espírito advieram de princípios filosóficos assentados como base, por nos parecerem mais expressivos para configurarem a ciência do direito e os conceitos jurídicos fundamentais. Maria Helena Diniz CAPÍTULO I Natureza epistemológica da introdução a…

Volume 1 Fábia Trentin Karla Estelita Godoy Ética e Turismo Volume 1 Ética e Turismo Fábia Trentin Karla Estelita Godoy Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Turismo UFRRJ - Teresa Catramby Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO…

vegetais. Por estas razões, a partir da década de 50 se iniciaram as primeiras movimentações a favor da proteção ambiental, que foram se intensificando com a realização de alguns encontros mundiais, principalmente o da Conferência de Estocolmo, na década de 70, e a do Rio 92. Hoje é possível verificar um número considerável de pessoas com algum tipo de preocupação ambiental, até mesmo de aquelas que não estão envolvidas cotidianamente com a área ambiental. No entanto, a questão da…

Aristóteles*, na estrutura orgânica da tragédia é aquela ação desprovida de peripé- cia e de reconhecimento, limitando- se apenas à catástrofe. O exemplo clássico é encontrado em As troianas, de Eurípides.* acessório. Qualquer elemento físi- co e material que sirva para comple- mentar um figurino e caracterizar a personagem (sapato, espada, ben- gala, muleta, etc.), um cenário (ca- deiras, armas, enfeites) ou o próprio intérprete (cabeleiras, braceletes, postiços). V.…

demonstraram um baixo posicionamento crítico e conhecimentos escassos sobre as questões relacionadas ao tema, embora os alunos do curso de Ciências Biológicas tenham manifestado maior criticidade. Ficou evidente a grande necessidade de fortalecer os princípios de cooperação e interdependência e, para isso, uma abordagem crítica da educação ambiental se mostra bastante necessária na formação de cidadãos com responsabilidade planetária, posicionamento crítico e autonomia para…

gato? ê minguê, um sor tê, salam vete ê color voc ê, o esc olhido foi 9 EDUCAR PARA TRANSFORMAR Esconde-esconde Pense rápido e diga depressa: Três pratos de trigo para três tristes tigres. Declaração dos Direitos da Criança: Princípio 7º niUni-du Bambolê Por meio das brincadeiras as crianças desenvolvem saberes, resolvem conflitos, experimentam sensações, lidam com diferentes sentimentos e aprendem a conviver e a cooperar com um grupo. ? ? Você…

Luís Gonçalvez Quelhas Universidade Federal Fluminense ________________________________________ Ana Lúcia Torres Seroa da Motta Universidade Federal Fluminense ________________________________________ Elton Fernandes Universidade Federal do Rio de Janeiro AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, acima de tudo pela força e coragem neste desafio. Aos meus pais, pela minha vida: o maior presente A meus filhos Amanda, Olavo e Nina pelo aprendizado do amor incondicional. A…