Principais Métodos De Ensino

MATERIAL ALTERNATIVO NO ENSINO DE QUÍMICA Agemiro Pinto de Oliveira Carvalho, Kelly Cristina Rigol de Souza RESUMO O óleo essencial de Eucalyptus globulus tem em sua composição principal o cineol e o eucaliptol que são usados na fabricação de produtos de limpeza. O tema em estudo foi abordado no ensino médio nas aulas de química realizadas na Uni-ANHANGÜERA. O óleo de Eucalyptus globulus foi extraído utilizando materiais alternativos de baixo custo, utilizando o método de destilação…

MOLARI, Mário ² RESUMO O presente artigo busca uma nova forma de incluir os alunos com deficiência intelectual no ensino regular, visto que esses alunos quando inseridos nas escolas devem ser conduzidos ao conhecimento necessário para exercer sua cidadania. Quando falamos em incluir pessoas com deficiência na escola regular nos deparamos com uma grande dificuldade que são os métodos necessários para se utilizar com esse aluno para que o mesmo seja capaz de aprender. A partir disso, destacamos os

expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Podemos citar que no ensino fundamental, o foco central está no fracasso escolar. Sabe-se que os índices brasileiros de repetência nas séries iniciais, estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e a escrever. Essa dificuldade se expressa em dois pontos principais: no fim da primeira série e na quinta série. No primeiro, por dificuldade em alfabetizar, e no…

DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 “O caminho mais nobre para alcançar a liberdade é a educação, pois ela libera o homem da pior das prisões, a ignorância.” Eugenio Mussak SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 JUSTIFICATIVA 6 3 OBJETIVO 7 3.1 OBJETIVO GERAL 7 3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 7 4 DIDÁTICA 8

MÉTODO TRADICIONAL O objetivo principal deste artigo é discutir e refletir sobre o espaço ocupado pela cartilha nas salas de aula de primeira série. Mostrando a importância atribuída à cartilha pelo professor de alfabetização e o uso que se faz desse material em sala de aula. Geralmente o método de ensino das cartilhas são feitas por etapas exigindo que os alunos a sigam, de acordo com sua ordem, usando palavras chaves, e sílabas geradoras, ou seja, o famoso método do…

escola e o papel do professor mediante ao seu ensino aprendizagem frente a realidade do aluno. Levando em consideração p papel do professor,além de ser educador e transmissor de conhecimento, deve atuar ao mesmo tempo, como mediador.Ou seja ,o professor deve-se, colocar como ponte entre o educador e o conhecimento para que , dessa forma o aluno aprenda a ‘’pensar’’ e a questionar por si mesmo. O ensino escolar tem ,como função principal garantir o processo de…

Tema: Qual a Importância da Leitura no Ensino Fundamental Resumo: Este artigo tem como principal objetivo incentivar novos métodos para a pratica da leitura no ensino fundamental. Para tanto necessitamos de professores comprometidos com sua profissão que se disponha a se capacitar e se comprometer com a importância de se buscar métodos que seja significativo para o aprendizado do aluno, despertando no mesmo interesse pela leitura. Palavra Chave: Leitura, aluno, comportamento e formação.

oficial da Bíblia. As Missões Jesuíticas na América, também chamadas de Reduções, foram os aldeamentos indígenas organizados e administrados pelos padres jesuítas no Novo Mundo, como parte de sua obra de cunho civilizador e evangelizador. O objetivo principal das missões jesuíticas foi o de criar uma sociedade com os benefícios e qualidades da sociedade cristã europeia, mas isenta dos seus vícios e maldades. Essas missões foram fundadas pelos jesuítas em toda a América colonial,…

Instrução e do Ensino. Introdução: Segundo libâneo aborda os fundamentos da didática e seus vínculos educacionais, com o objetivo de explicitar seu objeto de estudo e assim incluírem seus principais temas de forma indispensável para o exercício do profissional. Objetivo: Libâneo traduz objetivos sociais e políticos de investigação quanto aos objetivos de ensino, seleciona e organiza os conteúdos e…

O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A direção eficaz desse processo depende do trabalho sistematizado do professor que, tanto no planejamento como no desenvolvimento nas aulas conjuga objetivos, conteúdos, métodos e formas organizativas do ensino. Os métodos são determinados pela relação…