Principais Idéias Da Escola Alemã

Vitorio de Feltre que em 1423 fundou a escola "La Casa Giocosa" onde o conteúdo programático incluía os exercícios físicos. ILUMINISMO - O iluminismo surgiu na Inglaterra no século XVII e deu origem a novas idéias. Como destaque dessa época: Jean-Jaques Rousseau e Johann Pestalozzi. Rousseau propôs a Educação Física como necessária à educação infantil. Segundo ele, pensar dependia extrair energia do corpo em movimento. Pestalozzi foi precursor da escola primária popular e sua…

(1514-1564). A volta de Educação Física escolar se deve também nesse período a Vitorio de Feltre (1378-1466) que em 1423 fundou a escola "La Casa Giocosa" onde o conteúdo programático incluía os exercícios físicos. ILUMINISMO - O movimento contra o abuso do poder no campo social chamado de iluminismo surgido na Inglaterra no século XVII deu origem a novas idéias. Como destaque dessa época os alfarrábios apontam: Jean-Jaques Rousseau (1712-1778) e Johann Pestalozzi (1746-1827).…

como instrumento para o exercício do poder mascarado de “política trabalhista”, controlada por leis rígidas e um tribunal de exceção. Os conceitos e os partidos de extrema-direita proliferavam e conquistaram segmentos importantes da população. As ideias de Hitler começaram a aportar no Brasil já em 1929, quando imigrantes alemães recém-chegados formaram os primeiros núcleos nazistas. Após a ascensão do Führer ao poder, em 1933, esses grupos foram integrados à Auslandorganisation der…

Cadernos de Filosofia Alemã 2, P. 103-8, 1997 Resenha Max Weber e a história. Catherine Colliot-Thélène. Trad. Eduardo Biavati Pereira, São Paulo, Brasiliense, 1995. 159 p. Luciana Moreira Pudenzi* Max Weber e a história é um livro dirigido não apenas ao leitor especializado, mas também àqueles que desejam introduzir-se no pensamento weberiano. O livro analisa as influências do autor no campo metodológico e sua relação com o pensamento de Karl Marx e questões envolvendo seu…

sobressaíram o direito canônico, que desempenhou um importante papel por toda Idade Média (decaindo com o Renascimento e com a Reforma) e o Direito Romano. Este sobreviveu na Europa Ocidental do século VI até o século VIII, renascendo através da Escola Jurídica de Bolonha, a partir do primeiro milênio e se irradiando por vários territórios, sobretudo na Alemanha. O direito romano iria se difundir com o nome de jus commune, correspondente ao direito natural, isto é, o konói nómoi…

...página 0 3. Breve histórico das escolas penais...........................................................................................página 0 4. Escola Clássica............................................................................................................................página 0 5. Escola Positivista .......................................................................................................................página 0 5. Escola Técnico – Jurídica .................

área da Geografia que tem como objectivo fazer a interpretação dos factos da actualidade e do desenvolvimento políticos dos países usando como parâmetros principais ás informações geográficas. A geopolítica visa também compreender e explicar os conflitos internacionais da actualidade e as principais questões políticas da actualidade. Os principais temas estudados pela Geopolítica na actualidade são: Globalização, Conflito árabe-israelense, influência dos Estados Unidos no mundo…

diferenciar uma das outras. “Existem ainda autores que buscam definir a Geografia como o estudo do espaço.” P.5. Esta concepção é minoritária e foi pouco desenvolvida pelos geógrafos, devido ser bastante vaga e ter aspectos problemáticos, o principal deles seria a necessidade de definir o que é espaço. “[...] o espaço pode ser concebido como uma categoria do entendimento, [...]” P.5. Neste caso o espaço seria um dado de todo conhecimento, desta maneira não seria possível…

obra-mestra que não somente orientou e influenciou a escola alemã, mas também, de diferentes maneiras, todas as outras escolas da geografia, propondo toda uma série de conceitos. Ratzel partiu da idéia de que existia uma estreita ligação entre o solo e o Estado. Trata-se de uma ilustração política daquilo que se chamou de determinismo. Ratzel viu muito bem o papel e a influência que poderiam desempenhar as representações geográficas, assim como as idéias religiosas e nacionais na…

ida e apreciada no mundo inteiro. Os principais autores desta reforma foram: Dr. KARL GAUHOFER, Dr.ª MARGARETH STREICHER e o Prof. ADALBERT SLAMA, estimados e qualificados na Áustria de “Tríplice constelação de renovadores da Educação Física austríaca.” A Educação Física era reconhecida como elemento essencial do ensino em seu conjunto e considerada nos exercícios corporais como matéria de ensino e educação de um valor total. A tarefa principal dos exercícios corporais era a…