Pre Projeto Sobre Historia Local

CASAS DO MUNDO CASA DE ROBERTO PINHO POR LELÉ Salvador 2015 ÍNDICE Breve Panorama da vida e obra de Lelé______________________________3 • Comentários sobre o texto de Rolnik________________________________7 • Análise da Casa de Roberto Pinho_________________________________12 3.1. Contexto Histórico 3.2. Localização 3.3. Aspectos locais 3.4. Implantação 3.5. Programa de necessidades 3.6. Solução estrutural 3.7. Sistema construtivo 3.8. Fluxograma e Layout 3.9. Setorização 3.10.…

creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. (Artigo 5º da Resolução nº 5/2009 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que fixa as Diretrizes…

Projeto Bi-Bi Fom-Fom: Aprender a conviver com o trânsito Professora Rosa Maria Mesquita Ceia Site Edutran Apresentação O projeto Bi-Bi Fom–Fom constitui-se numa série de ações didático-pedagógicas contemplando a educação para o trânsito e atendendo à Educação Infantil e ao ensino Fundamental (1º e 2º ciclos). Aconselha-se que tais ações venham acontecer por ocasião da Semana Nacional do Trânsito. Apesar de nossa orientação, convém lembrar que a educação deve ser contínua, portanto,…

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Instituto de Ciências Humanas Curso de História - Licenciatura Método e Prática em Pesquisa de História Prof Dr Adhemar Ensaio Bibliográfico Nicole Angélica Schneider Pelotas Junho, 2015 Introdução Os livros foram escolhidos devido à disponibilidade destes na Biblioteca da Universidade Federal de Pelotas e na internet de forma integra e gratuita. A primeira obra selecionada foi de Henri Favre, A Civilização Inca,…

SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................................3 2.História do Cimento Portland Branco no Brasil ......................................................4 3.Cimento Portland Branco........................................................................................4 3.1 Processo de Fabricação.....................................................................................4 3.2 Cimento Portland

Claretiano Licenciatura em História Historiografia e Teoria da História “Atividade Prática” Seminário: “MICHEL FOUCAULT: UMA IMERSÃO!” ALUNO: Edson Carlos da Silva RA 1071265 DGLH1101SPOJ Curso Licenciatura em História Disciplina Historiografia e Teoria da História Professor Responsável Prof. Renata Beleboni C. Rodrigues Titulo do Projeto “A historiografia nos Séculos 20 e 21” Aluno Edson Carlos da Silva – RA 1071265 Data de Inicio do Projeto …

INTERNACIONAL DE CURITIBA SIMONE CRISTINA MARINI, RU 772706 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Antonio Alves de Arruda Centro Associado: Londrina - PR LONDRINA - PR 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 A…

prevenção à hipertensão, coleta seletiva, utilização de EPI, SA 8000, auditoria comportamental, promoção de vacinação. E outras atividades de motivação, relações interpessoais e trabalho em grupo. Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado do Pólo Pré-sal da Bacia de Santos - Terminal de Cabiúnas Neste empreendimento, também foram realizados treinamentos, visando à conscientização dos colaboradores e à melhoria contínua, dentre os quais tabagismo, DST/AIDS e diabetes. Base…

PESQUISA SOBRE O CURSO Brasília, 13 de março de 2013 PESQUISA SOBRE O CURSO 1) CURSO: Psicologia 2) OBJETIVO NA UCB Construir sólida formação teórico-crítica; Desenvolver habilidades e competências fundamentais ao exercício profissional, por meio da realização de atividades práticas traduzidas em serviços oferecidos à comunidade; Envolver-se com a produção de conhecimento em Psicologia, participando de projetos de pesquisa desenvovidos na

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA RELATÓRIO FINAL Medina 2014 ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA Trabalho apresentado ao curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – História - 6º…