Pre Projeto Para Ingresso No Mestrado

impulsionou a atual luta nacional pelas cotas, cujo marco foi a Marcha Zumbi dos Palmares pela Vida, em 20 de novembro de 1995, encampada por uma ampla frente de solidariedade entre acadêmicos negros e brancos, coletivos de estudantes negros, cursinhos pré-vestibulares para afrodescendentes e pobres e movimentos negros da sociedade civil, estudantes e líderes indígenas, além de outros setores solidários, como jornalistas, líderes religiosos e figuras políticas --boa parte dos quais…

Eliane Mara de Luca PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos do Serviço Social IV do Curso de Serviço Social, 4° Período Noturno das Faculdades Integradas do Brasil - UNIBRASIL. Profª Lorena Portes Curitiba 2011 Introdução Artigo construído no decorrer do Curso de Serviço Social, na disciplina de Fundamentos Históricos e…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – MESTRADO Sub-linha de pesquisa: Educação Matemática PROJETO DE PESQUISA A ESCRITA E O CONHECIMENTO MATEMÁTICO: MOMENTOS DE INTERAÇÃO NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA. Flávia Cristina Figueiredo Coura Orientadora: Maria Laura Magalhães Gomes Fevereiro de 2007 [F1] Comentário: Pessoal, esse é o projeto de pesquisa que escrevi e utilizei para nortear a minha pesquisa no mestrado. Trata-se…

de Desenvolvimento Institucional e de Desenvolvimento da Educação Média e Tecnológica,Secretaria da Educação Superior e departamentos auxiliares,Secretaria da Política Educacional,Departamento de Estudos Educacionais e Departamento de Programas e Projetos Especiais,Secretaria de Avaliação e Informação Educacional e departamentos auxiliares, Secretaria de Educação Especial, Secretaria de Educação a Distância e departamentos auxiliares, Instituto Nacional de Estudos E Pesquisa Educacional…

reflexões realizadas a partir da realidade escolar, a necessidade de se promover nas instituições educacionais projetos voltados à promoção de uma Cultura de Paz e Tolerância, apresentando estratégias e ações globais neste sentido. Os principais objetivos do projeto foram promover a gestão democrática na escola, valorizando a participação da comunidade escolar e local, assegurando o ingresso, à permanência e o sucesso do aluno na escola, evitando a exclusão e possibilitando-lhe a…

organização do ensino. A partir da LDB percebe-se uma participação mais clara dos Municípios, Estados, Distrito Federal e União e a responsabilidade mais direta dos níveis escolares existentes no país a fim de garantir maior facilidade e eficiência no ingresso do maior número de alunos ao ensino gratuito que atenda as metas proposto pela lei. Da organização da Educação Nacional De acordo com a LDB, no Art. 8º as instituições públicas estão sob a responsabilidade da União, dos…

comunidades quilombolas. No entanto, de 1988 até hoje poucas comunidades no Brasil receberam o título de propriedade de suas terras. Hoje os quilombolas são exemplos de convívio entre populações humanas e a Mata Atlântica e atores importantes em projetos de desenvolvimento sustentável, mas esta sustentabilidade depende da terra, o título em si é importante, mas o mais importante é o acesso e o usufruto do território que, na maior parte dos casos depende da retirada, mediante…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Maceió - Alagoas Janeiro de 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Engenharia Civil, elaborado com objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. COLEGIADO DO CURSO COORDENADOR PROF. VLADIMIR CARAMORI BORGES DE…

RESUMO As políticas educacionais no Brasil estão ordenadas por documentos legais que estabelecem as orientações, ou seja, princípios, objetivos e determinações, para a organização de projetos e ações que venham concretizar o que fora previsto na proposição de determinada área. Importa assim, para o entendimento do projeto oficial de uma área específica da educação, conhecer o amparo de seu arcabouço legal e acompanhar o processo de sua estruturação. Este trabalho apresenta um…

suplente; Art. 22. Compete ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CONSEPE superintender e coordenar, em nível superior, as atividades de ensino, pesquisa e extensão, deliberando sobre: I. A filosofia educacional do Centro Universitário e o seu projeto institucional e pedagógico; II. Organização dos cursos; III. Regulamentação das atividades de ensino, pesquisa e extensão; IV. Normas que visem ao aperfeiçoamento dos processos de aferição do rendimento escolar; V. Propostas…