Pre Projeto Negro

dissenso e críticas ao seu trabalho, tanto como realizador de filmes etnográficos, quanto como antropólogo. Neste artigo vamos nos deter de forma mais significativa na análise dos aspectos do método rouchiano utilizado na produção do filme “Eu, um Negro” no que se refere as fronteiras entre a realidade e a ficção e principalmente nos recursos pensados e utilizados na construção do filme. Na maneira como esse autor constrói através do seu discurso imagético a ação de cada um dos…

2003 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização da universidade, da autora e da orientadora. Mônica Andréa Oliveira Almeida Graduou-se em Pedagogia pela PUC-Rio em 2000. Colaborou em projetos de pesquisa no GECEC – Grupo de Estudos sobre Cotidiano Escolar e Cultura(s) do Departamento de Educação da PUC-Rio entre 1999 e 2003 como Bolsista de Iniciação Científica do CNPq e mestranda em Educação da PUC-Rio. Participou de…

Deise Benedito* Em artigo anterior, sob o título “A Rota do Extermínio da Juventude Negra", tracei um breve panorama do “caminho da extinção" de jovens negros (meninos e rapazes mais especialmente) nos últimos 50 anos. No percurso, desses anos inúmeras denúncias solicitavam o fim do abuso de poder cometido por agentes públicos nas abordagens políciais. Essas abordagens, sempre truculentas, eram carregadas de cunho racista. As denúncias provocaram muitas atividades, principalmente voltadas ao

1 CENA A segunda cena do filme Crash se em uma rua movimentada. Dois negros estão caminhando e discutindo sobre alguns problemas que sua raça enfrenta em vários ambientes sociais. Os personagens fazem a observação da diferença dos valores dos salários recebidos por brancos e negros, estes que normalmente possuem piores empregos, como o da garçonete que acabara de servi-los mal, por que eles não possuíam condições de oferecer gorjetas por seu atendimento. Dessa conversa informal

Projeto Griô: contação de histórias africanas A professora Rita, citada no início desta reportagem, acredita piamente nisso. Ela criou o projeto Griô, palavra de origem africana que significa "contador de histórias", para valorizar a identidade racial das crianças. Em sua escola, 89 dos 150 matriculados são afro-descendentes, mas poucos conheciam a cultura de seus antepassados. De início, ela promoveu rodas de conversa, localizou a África num globo terrestre e apresentou Vovô Zezinho e…

Conheça o Negro F e sua contribuição na Educação Social Frederico Eustáquio iniciou seu amor pelo grafite em 1996 e no mesmo ano O grupo NUC – Negros da Unidade Consciente,o que interessante é que a banda surgiu com a “proposta de trazer a identidade do negro à periferia: agregar valores como a negritude, união e a consciência. A proposta é trabalhar com arte e também uma proposta de conceito, coletividade, de sempre abrir para o debate e discurso a partir do NUC.” Os integrantes das…

Projeto Cultural - Um Olhar Negro Tratar da importância e valorização da cultura negra dentro da escola, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais negros pertencentes a nossa sociedade é o que propõe o projeto Um olhar negro, da escola baiana Fred Gedeon. Um olhar negro Na escola, valores sociais e morais são reforçados e também é nela que muitos preconceitos são perpetuados…

Mais sobre diversidade PROJETO INSTITUCIONAL Respeito à diversidade na escola REPORTAGENS Um projeto de combate ao racismo Educação não tem cor Respeitar as diferenças Especial Consciência negra o ano todo Objetivos - Trabalhar a questão da diversidade diariamente em sala de aula. • Construir identidades raciais e de gênero positivas. • Estimular o respeito às diferenças. Tempo estimado O ano todo. Material necessário Livros, CDs, DVDs, brinquedos e…

desigualdades raciais na educação, buscando dados que evidenciem essas diferenças, retratando o papel da escola e dos profissionais da educação na ampliação dos direitos humanos. Portanto as considerações feitas apontam alguns avanços obtidos pelos movimentos negros no Brasil, através de ações que possibilitaram acesso dos afrodescendentes às condições de igualdade econômica, cultural e intelectual, até pouco tempo atrás improváveis. Os avanços podem ser percebidos, porém ainda há muito…

levar em conta as relações étnicas raciais que argamassaram esta nação, mesmo sendo todos da mesma espécie Homo Sapiens a construção histórica deste país se desenvolveu a priori pela população indígena, posteriormente pelos europeus e por fim pelos negros africanos. Por isso consideramos que o Brasil é um país que convive com a diversidade cultural. Diversidade esta que desperta em muitos o sentido de inferioridade no que se refere a diferença de cor de pele, textura do…