Pre Projeto Mestrado Sobre Curso Normal

Descrição do Projeto Este projeto se caracteriza pelo desenvolvimento de uma ação investigativa que busca compreender os desafios e as perspectivas da educação básica no Brasil nas redes pública e particular de ensino, por meio de pesquisa bibliográfica, análise da legislação vigente, coleta e análise de dados e elaboração de um texto crítico-reflexivo sobre os problemas que afetam a educação básica e suas possíveis soluções. Nível de ensino da educação básica escolhido: Ensino fundamental

Rosário Longo. CDD 372.410981 Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação Carlota Boto...............................................................................................................................i PARTE I O I Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita Maria do Rosário Longo Mortatti .........................................................................................1 Magda Soares na história da alfabetização no Brasil Maria do Rosário…

organizacional e legal da escola 12 1.2 A diversidade no contexto da escola hoje 16 1.2.1 A diversidade cultural 20 1.2.2 Os esteriótipos no âmbito da sala de aula 21 1.3 O olhar da sociedade diante da exclusão escolar 23 1.4 A diversidade e o projeto político pedagógico 25 2. AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS 27 2.1 As diretrizes legais e o papel do professor 27 2.2 O apostilamento 30 2.3 Inovar no interior da escola para atender a diversidade 33 3. METODOLOGIA 36 3.1 Pesquisa…

HISTÓRICO DE PROJETO, EXECUÇÃO, INTERVENÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA MANUTENÇÃO DEISE APARECIDA SILVA SOUZA ORIENTADOR: ANTÔNIO ALBERTO NEPOMUCENO CO-ORIENTADOR: JOÃO CARLOS TEATINI DE SOUZA CLÍMACO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO EM ESTRUTURAS E CONSTRUÇÃO CIVIL PUBLICAÇÃO: E.DM – 006A/09 BRASÍLIA/DF: ABRIL DE 2009 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL A ESTRUTURA DO TEATRO NACIONAL CLAUDIO SANTORO EM BRASÍLIA: HISTÓRICO DE PROJETO,…

da Filosofia da Educação A filosofia reflete sobre certas questões, procura argumentos lógicos com objetivos de fundamentar determinadas teses e clarificar determinadas crenças e conceitos. Dentre alguns de seus ramos como a realidade metafísica; lógica, epistemologia, antropologia, ética, estética, política. Procura tirar conclusões práticas para a Educação. A Filosofia da Educação é um ramo do pensamento filosófico que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise…

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), defini-se parto normal como de início espontâneo, baixo risco, no início do trabalho de parto, permanecendo assim durante todo o processo, até o nascimento. O bebê nasce espontaneamente, em posição cefálica de vértice, entre 37 e 42 semanas completas de gestação. Após o nascimento, mãe e filho em boas condições. Atualmente no Brasil, o Sistema Único de Saúde (SUS) incentiva o parto normal através de diversas campanhas ,afim de promover…

estudos sobre as dificuldades de aprendizagem na disciplina de Cálculo I, no ciclo básico dos cursos de engenharia, e ainda, cientes do elevado número de reprovações, nesta disciplina, pelos alunos de nossa instituição, procurou-se fazer neste trabalho uma investigação sobre a importância dos conteúdos e suas implicações para o desenvolvimento do curso. Esta investigação teve o objetivo de avaliar se todos os tópicos propostos pela ementa de Cálculo I têm relevante significado…

.................................. 6 ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): REGULAMENTO 8 1 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................................... 8 2 OBJETIVOS ................................................................................................................................ 8 3 ELABORAÇÃO DO PROJETO DE TCC.......................................................................

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR REZENDE & POTRICH FACULDADE MINEIRENSE – FAMA CURSO DE FISIOTERAPIA FISIOTERAPIA NO ABRIGO BEZERRA DE MENEZES: AVALIAÇÃO DA MARCHA EM IDOSOS ADRIELY BRITO OLIVEIRA DEBORA KELLY MORAES RESENDE FERNANDA BARBOSA SILVA LETÍCIA CARRIJO ARAÚJO DE SOUZA MARIANNA SEIXAS CANDIDO ALVES TAYLANE BRITO OLIVEIRA MINEIROS – GO 2012 ADRIELY BRITO OLIVEIRA DEBORA KELLY MORAES RESENDE FERNANDA BARBOSA SILVA LETÍCIA CARRIJO ARAÚJO DE SOUZA MARIANNA SEIXAS CANDIDO…

participado de minha formação como pessoa e como docente. Agradeço à Universidade Federal de Viçosa/Departamento de Educação e à PróReitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na pessoa dos funcionários, pelo apoio e a pela viabilização da concretização do curso mediante a liberação de meu tempo de trabalho. À CAPES pela bolsa de estudos. Aos coordenadores e funcionários do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da USP. À professora Therezinha Mucci, pelo apoio e pela…