Pre Projeto Disciplina De Arte

Filosofia A disciplina de Filosofia foi elaborada para os professores de ensino médio que atuam com os conteúdos e procedimentos dessa disciplina nas escolas brasileiras. A formação docente em nosso País ainda se dá, em grande parte, de modo precário, mas a dificuldade em orientar-se na preparação de aulas da disciplina no ensino médio ocorre mesmo entre os professores que tiveram uma boa formação filosófica. Como despertar o interesse dos jovens? Que conceitos e temas é mais…

dssaadfsadasdasdasdf PRIMEIRO PERÍODO NÃO FOI OFERECIDO O PRIMEIRO PERÍODO COMPLETO - AS ALUNAS FIZERAM AS DISCIPLINAS DE LET4101 – HGS1200 – EDU1002 – EDU1031 – FIT1310 – EDU1401 SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A)…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CILON ROSA PRÉ-PROJETO DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR MUNDO ANTIGO Alunos: Ariadne Paz , Caroline Leal , Mayara Magaine , Mylena Magaine. Turma: 211 1.SUMÁRIO 1. Sumário.........................................................................0 2. Introdução......................................................................1 3. Objetivos........................................................................2

Projeto de pratica Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo PROFESSOR: NILTON SILVANDIR BANDECA ALEIZA VAZ DE CAMPOS, R.A: 1137536 EDUCAÇÃO ARTISTICA Batatais 2014 ____________________________________________________________________________ Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLA texto Nos meus planos de aulas que eu escolhi eu acho que está tudo bem esclarecido, mas tem algumas coisas que poderiam melhorar. A historia

Agente Comunitário de Saúde Disciplina: Criação e concepção de material educativo Carga Horária: 144 hs Créditos: 100,00 Pré-requisito Não há pré-requisito Semestre Letivo/Ano: 2014.2 Professor Rosária de Souza Hermenegildo Horário 14:00 às 17:00 1. Justificativa A disciplina atuará conjuntamente com o curso disponibilizando ferramentas para a divulgação da promoção e prevenção em saúde,que é uma das atribuições do agente comunitário. Essa disciplina irá se…

CURSO DE PEDAGOGIA Pâmela Matos PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA FUNDO DO MAR JUSTIFICATIVA O projeto “Fundo do Mar” é para despertar a curiosidade de cada aluno, e que os mesmos possam identificar e conhecer alguns animais que vivem no fundo do mar, sabendo diferenciar uns dos outros. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao término do projeto espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para: - Identificar diferentes tipos de animais; -…

Curso: Matemática Disciplina: Informática aplicada ao Ensino da Matemática Alunos: Marcos Bella Viviane Maria da Silva Projeto Educacional com o uso da Internet Para a criação do projeto foram convocados os professores das disciplinas abaixo: * Português – O professor de Português será responsável pela produção e revisão dos textos do site e dos trabalhos. * Matemática – O professor de Matemática será responsável pela explanação do tema, assim como sua história. * Informática

Área artístico-cultural: escultura e arquitetura Projeto de pesquisa apresentado ao Colégio Santa Amélia, como requisito para a elaboração de desenvolvimento do projeto SISA. Maceió – AL. Setembro/2013. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Objetivo 3. Justificativa 4. Escultura 4.1 Definição de escultura 4.2 Escultura na pré-história 4.3 Escultura na Idade Antiga 4.4 Escultura na Idade Média 4.5 Escultura na Idade Moderna

O maravilhoso mundo das Artes Gráficas Artes Gráficas? “É o conjunto de processos e atividades auxiliares que visa reproduzir, em qualquer número de cópias, escritos e imagens a partir de uma matriz. Abrange criação, pré-impressão, impressão e acabamento de qualquer material gráfico”. (ABC da ADG - Glossário de Termos e Verbetes utilizados em Design Gráfico) As artes gráficas estão presentes em nosso dia-a-dia e temos contato a todo o momento com alguma peça gráfica, veja um…

estudado será a “educação infantil”. Problematização: a escolha do tema se deu depois de ler um artigo da UNESCO que veio ao encontro de muitas dúvidas minha e de meus colegas na escola, o artigo fala sobre Políticas Docentes no Brasil: um estudo da arte. Brasília: UNESCO, 2001, com vários autores: Gatti, Bernadete Angelina; Barreto, Elba de Sá; André e Marli Eliza Dalmazo de Afonso. Nesse documento ficou claro que os professores saem de seus cursos de formação sem os devidos…