Pre Projeto A Importância Do Ato De Ler

[pic] ESCOLA DE NEGÓCIOS DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE PEDAGOGIA HELAINE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Feira de Santana (BA) 2011 HELAINE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia da Escola de Negócios do Estado da Bahia, como avaliação parcial para a…

RESUMO Desde os primórdios, a literatura infantil surge como uma forma literária menor, apenas expressando um ato de linguagem ou representação simbólica de alguns fatos, os quais, nem sempre eram reais. Como se sabe, a literatura infantil contém em seu abrangente conteúdo vários tipos de textos representativos como é o caso das fábulas, o apólogo, a lenda, o conto

A IMPORTANCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Como sabemos a leitura nos possibilita viajar e transpor barreiras em qualquer tempo e espaço; assim como ousar e experimentar diversas sensações de forma extremamente particular, manifestando cada um uma reação. Diante disso e ainda assim, observamos segundo estatísticas do Ministério da Educação que grande parcela da população tem dificuldades na escrita e na interpretação e acreditamos que a falta do hábito da leitura tem…

COTIDIANO ESCOLAR FERRAZ, Genilda Carmem da Silva e Souza. Literatura na Educação Infantil. 2014. 35 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Licenciatura – Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná. Barra de São Francisco, 2014. RESUMO Segundo o Ministério da Educação (MEC) e outros órgãos ligados à Educação, a leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de ter acesso às…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUZY LEIG MARTINS CHAVEIRO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Goiânia 2009 SUZY LEIG MARTINS CHAVEIRO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná,

Fundamental. Com o objetivo de buscar a formação de um leitor ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume sua responsabilidade ante a leitura, foi necessário Investigar a existência de uma proposta de leitura no Projeto Pedagógico e analisar se as estratégias dão ênfase ao hábito de ler, propiciando ao educando um comportamento de leitor autônomo. Com base nos conhecimentos assimilados sobre o tema foi realizada a mediação em sala de aula e aplicação do material didático constituído…

– Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br Curso Normal Superior a Distância – NEAD Trabalho de Graduação 14/02/09 RESUMO Compreender a importância da leitura para o desenvolvimento do educando das Séries Inicias e o processo de formação da competência leitora são itens fundamentais, pois formar bons leitores requer aplicação, interesse e conhecimento da atividade proposta à criança…

RAYSA VICTÓRIA DA SILVA ALVES LEITURA E ESCRITA: CAMINHOS PARA A CULTURA Trabalho apresentado com requisito parcial de avaliação no INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ANÍSIO TEIXEIRA, ENSINO NORMAL MÉDIO, disciplinas LINGUAGENS E PEDAGOGIA DE PROJETOS, sob orientação das professoras Lucimar Teixeira e Maria das Graças Azevedo Silva Lima. CAETITÉ-BA 2011 2 SUMÁRIO 1- Identificação ........................................................................... 4 2-…

França como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Especialista em Língua Portuguesa e Literatura. Orientador (a): Profª. Ma. Loane Márzia Lopes Costa PAULO AFONSO 2012 CLÉA BERNARDO DA SILVA LEITURA: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade São Luís de França como um dos…

Rita Teixeira - R.A: 0030008195 Pascoal de Souza - R.A: 0030010054 Rute dos Santos - 0030011784 Verônica A. S. Souza - R.A: 0030004737 Professor: José Gomes Costa Introdução Para os autores a literatura é de extrema importância na formação intelectual das crianças, pois assim elas expandem seus universos de conhecimentos. Mas apesar de atualmente existir um vasto número de materiais para levar a literatura aos “pequenos”, os autores alertam sobre alguns…