Praticas De Saude No Mundo Moderno

de composição como volume, variam em função das práticas de consumo e dos métodos de produção utilizados. As principais preocupações estão voltadas para as repercussões que podem ter sobre a saúde humana e sobre o meio ambiente (solo, água, ar e paisagens). Neste sentido, é importante buscar e mostrar as consequências causadas pelo destino incorreto do lixo, bem como propor formas de minimizar e de recuperar os resíduos gerados, garantindo a saúde e segurança da população. O lixo…

Fome x Obesidade No mundo já existem mais pessoas com excesso de peso do que as que não conseguem ter uma alimentação suficiente. O fenômeno deixou de ser exclusivo dos países ricos e até locais como a China, onde ainda estima-se haver cerca de 1250 milhões de pessoas com fome, o excesso de peso já atinge mais de 20 milhões de pessoas. A OMS (Organização Mundial de Saúde) já considerou a obesidade como a epidemia do século XXI e lança um aviso, que “sem medidas drásticas, mais de 50%…

situação das academias de ginásticas do Brasil, com foco na cidade de São Paulo, localizada no estado de São Paulo; além de apresentar as tendências para o mercado do fitness na cidade. Serão apresentadas novidades que estão em tendência em todo o mundo e que estão chegando ao Brasil. O foco deste plano de marketing, porém, está na academia de ginástica Long Life Sport Center. Será apresentado um plano de marketing para a empresa, para o melhoramento do relacionamento da empresa e os…

que vem de cima para baixo, mas é resultado de uma luta permanente, das classes subalternas, implicando assim um processo histórico de longa duração.'' (P.51) A noção de cidadania encontrou sua máxima expressão no mundo moderno, tanto teórica quanto prática, mas não nasceu no mundo moderno. As primeiras teorias sobre cidadania surgiram na Grécia clássica. Aristóteles define ''cidadão'' como: aquele que tinha o direito de contribuir para a formação do governo, participando ativamente…

FACULDADE ANHANGUERA Ciências e tecnologia em saúde GUARULHOS 2014, Junho FACULDADE ANHANGUERA Thais Santos Fernandes RA: 8489226518 Poliana Teodoro RA: 8485193435 Luiz Felipe Soares Caetano RA: 8483177658 Aline Lourdes Gigante RA: 8411167989 Ciências e tecnologia em saúde Trabalho apresentado como requisito parcial para a provação da matéria de Ciências e tecnologia em saúde ministrada pelo Prof. Marcia no 1°…

INTRODUÇÃO As primeiras academias surgiram a partir de 1930, e foram sofrendo um gradativo processo de expansão através do tempo. A participação feminina, porém, se torna marcante apenas a partir de 1980, coincidindo com o fim da proibição das práticas de lutas e levantamento de peso por mulheres. A proibição se respaldava num suposto risco das mulheres se “masculinizarem” prejudicando suas “funções”. Antes disso, as atividades físicas oferecidas a elas eram apenas balé, ginástica e…

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO MUNDO MODERNO Avaliação formativa 1 – D4 Elenice do Nascimento Ferreira Maria Aparecida Vieira 1 INTRODUÇÃO Não é de hoje que o assunto sobre ética tem sido motivo de discussão, os primeiros filósofos já faziam sua contribuição sobre este tema. Na visão Aristotélica a ética era relacionada ao bem comum, já na concepção Cristã estava inteiramente ligada com o comportamento com Deus. A ética de acordo com a concepção Antropocêntrica era vista como…

Notas de aulas. 2.Filosofia. 3.Antropologia. 4 SUMÁRIO Introdução Aula 01 – Condição humana e mitologia. Aula 02 – Condição humana e filosofia grega. Aula 03 – Condição humana e filosofia medieval. Aula 04 – Sujeito Moderno. Aula 05 – Crise do Sujeito Moderno. Aula 06 – Antropologia. Aula 07 – Antropologia da Doença. Aula 08 – Representações Sociais. Aula 09 – Os Limites do Indivíduo na Medicina e na Religião. Exercícios Gerais pg.05 pg.07 pg.12 pg.23 pg.28 pg.33 pg.36

humano. Foram resgatados os conflitos educacionais da atualidade e apresentados os pressupostos para uma educação pós-moderna, destacando-se, dentre eles, a educação reflexiva, divulgada e proposta por Donald A. Shön, que centra a aprendizagem prática na “reflexão-na-ação”, como alternativa para a formação do profissional reflexivo. DESCRITORES: educação, ensino, aprendizagem EDUCATION POST-MODERNITY: REFLEXIVE EDUCATION IN POST-MODERNITY: A BIBLIOGRAPHICAL REVIEW This is a…

O ILUMINISMO E A PASSAGEM DA EXPLICAÇÃO RELIGIOSA PARA A CIENTÍFICA: O DESENCANTAMENTO DO MUNDO Para se compreender o ILUMINISMO, é importante saber que ele surgiu a partir de um processo de transformações que se desenvolveu ao longo de alguns séculos. FEUDALISMO: Sociedade formada por: →CLERO: os que rezavam. →NOBREZA: os que lutavam. →SERVOS: os que trabalhavam. * Nascer em cada um desses segmentos era tido como resultado da vontade de DEUS. Poder da Igreja Católica = TEOCENTRISMO (Deus era