Pratica Simulada Iv Semana 12

expressos no Projeto Político Pedagógico de um curso na modalidade a distância os seguintes tópicos principais (i) Concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem; (ii) Sistemas de Comunicação; (iii) Material didático; (iv) Avaliação; (v) Equipe multidisciplinar; (vi) Infra-estrutura de apoio; (vii) Gestão Acadêmico-Administrativa; (viii) Sustentabilidade financeira. Destaca-se que, para análise da ação tutorial, todos os itens são fundamentais e…

________________________________________________________________ 10 2.3 DADOS SOCIOECONÔMICOS DA REGIÃO___________________________________________________ 10 2.4 BREVE HISTÓRICO DA FNC – FACULDADE NOSSA CIDADE ______________________________________ 12 2.5 ÁREAS OFERECIDAS NO ÂMBITO DA GRADUAÇÃO ...................................................................................... 13 2.6 ÁREAS OFERECIDAS DO ÂMBITO DA PÓS–GRADUAÇÃO _______________________________________ 14 2.7 ÁREAS…

......................................................12 1.6.8 - TRABALHO DE CURSO EM DIREITO I ......................................................12 1.6.9- DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO I ...................................................12 1.6.10- ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – CIVIL.......................................................12 1.6.11-DIREITO PROCESSUAL PENAL L ...............................................................12 1.6.12-DIREITO DO TRABALHO...........................

Julgue os itens seguintes, quanto à organização das idéias no fragmento B do texto II. 1 A expressão “nova guerra” (R.2) remete ao mesmo referente de “confronto de ataques tópicos” (R.5-6), “Isso” (R.10), “Esse modelo de conflito” (R.12) e “novo fator de desequilíbrio” (R.12-13). 2 O conectivo “mas” (R.5) introduz uma idéia adversativa que, em um padrão mais culto da linguagem, corresponde a destarte. 3 Porque o conectivo “Enquanto” (R.6) está empregado com valor alternativo em “Enquanto…

....................................................................................... 44 Cap. 11 - “Pista Policial de Instrução” - “Primeira Parte” - “PPI-Padrão” ................................ 45 Cap. 12 - “Pista Policial de Instrução” - “Segunda Parte” - “Outras Pistas” .............................. 54 Cap. 13 - “Pista Policial de Instrução” - “Terceira Parte” - “Teatro”.......................................... 56

40 Cap. 10 - ³Planta´ da ³PPI/PPA-Padrão´ ....................................................................................... 44 Cap. 11 - ³Pista Policial de Instrução´ - ³Primeira Parte´ - ³PPI-Padrão´ ................................ 45 Cap. 12 - ³Pista Policial de Instrução´ - ³Segunda Parte´ - ³Outras Pistas´ .............................. 54 Cap. 13 - ³Pista Policial de Instrução´ - ³Terceira Parte´ - ³Teatro´.......................................... 56 Cap. 14 - ³Pista…

os itens seguintes, quanto à organização das idéias no fragmento B do texto II. 1 A expressão “nova guerra” (R.2) remete ao mesmo referente de “confronto de ataques tópicos” (R.5-6), “Isso” (R.10), “Esse modelo de conflito” (R.12) e “novo fator de desequilíbrio” (R.12-13). 2 O conectivo “mas” (R.5) introduz uma idéia adversativa que, em um padrão mais culto da linguagem, corresponde a destarte. 3 Porque o conectivo “Enquanto” (R.6) está empregado com valor alternativo em…

nos crimes em que a ação pública depender de representação, bem como nos crimes de ação privada, somente poderá proceder ao inquérito a requerimento de quem tenha qualidade para intentá-la. 2. DA POLICIA CIVIL E DA POLICIA JUDICIÁRIA Diante da prática de um ilícito penal os órgãos policiais são os primeiros a terem contato com o fato. Seja a polícia militar ou a polícia civil (polícia judiciária). Pode-se dividir o papel da policia em: POLICIA ADMINISTRATIVA OU DE SEGURANÇA: Possui…

.............................. 11 7.6 Indique os objetivos específicos para alcançar o objetivo geral.................................. 12 7.7 Pesquise e relate o que há sobre o tema na literatura .................................................. 12 7.8 Escolha os métodos de pesquisa a serem utilizados ................................................... 12 7.9 Elabore a pesquisa ...................................................................................................... 13…

aprendizagem efetiva ....................................... Estrutura do jogo ………………………………………………………. O jogo como ferramenta de desenvolvimento ……………………… III – A Simulação Empresarial ………………………………………... Introdução ……………………………………………………………… A empresa Simulada …………………………………………………. Referências ………………………………………………………..….. Leituras obrigatórias e complementares ……………………………… Chave de correcção das actividades ……………………………………. Anexos …………………………………………………………………….. APRESENTAÇÃO…