Pratica Simulada Iii Semana 10

[pic] [pic] Universidade Estácio de Sá Prática Simulada V Exemplar do Aluno 2011.1 (Proibida a Reprodução) PRÁTICA SIMULADA V Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação do Projeto Coordenadora da Área de Ciências Jurídicas Profª. Márcia Sleiman Organização da Coletânea Profa. Camille Missick Guimarães Professores Colaboradores Andrea Kluft Gabriela Friske Gustavo Bastos Lilian Dias Maria Cristina Cosenza Tatiana…

um processo histórico que resultou na pacificação da sociedade, na ampliação das normas e em uma maior intolerância ao que será 10considerado violência. 1 Andréa Buoro et al. Violência urbana – dilemas e desafios. São Paulo: Atual, 1999, p. 10-1. QUESTÃO 1 Considerando o texto I, julgue os itens a seguir. 1 Mantêm-se as relações semânticas e preserva-se a correção sintática do primeiro período do texto ao se substituir “indo além” (R.2) por porque vai além. 2 Antes de…

industrial Capítulo 7 – Disciplina Jurídica da Concorrência Capítulo 8 – A atividade empresarial e a qualidade do fornecimento de bens e serviços Capítulo 9 – A atividade empresarial e a publicidade Segunda Parte – Título de crédito Capítulo 10 – Teoria Geral dos Títulos de Crédito Capítulo 11 – Constituição e exigibilidade do crédito cambiário Capítulo 12 – Nota Promissória Capítulo 13 - Cheque Capítulo 14 – Duplicata Capítulo 15 – Outros títulos de crédito Capítulo 1 –…

conceitos da psiquiatria europeia, tratando o doente mental como anormal diante da sociedade tida como normal, desta forma, isolando-o e tratando-o em hospitais psiquiátricos, que atravessaram séculos com uma sociedade adormecida e conivente com práticas violentas impostas de forma autoritária por um Estado que não respeitavam a condição da pessoa humana, corroborada com o saber e o poder médico, criando uma legitimidade de intervenção da classe dominante sobre os doentes mentais,…

desconforto psicológico. Difícil de calcular. * Teoria da perda da chance - nexo causal - culpa* A conduta precisa gerar um dano para poder indenizar no direito civil. 2. Abuso do direito (art. 187) 26/02/2013 – foto 2013-04-10 08.19.19 28/02/2013 – foto 2013-04-10 08.19.36 05/03/2013 Atos Jurídicos meramente lícitos X Negócio Jurídico (Continuação) Autonomia da vontade é diferente de autonomia privada Autonomia da vontade: psicológica e querer (embora a…

6 estar integralmente expressos no Projeto Político Pedagógico de um curso na modalidade a distância os seguintes tópicos principais (i) Concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem; (ii) Sistemas de Comunicação; (iii) Material didático; (iv) Avaliação; (v) Equipe multidisciplinar; (vi) Infra-estrutura de apoio; (vii) Gestão Acadêmico-Administrativa; (viii) Sustentabilidade financeira. Destaca-se que, para análise da ação tutorial, todos os itens…

empregatícia. Relação de emprego Relação de trabalho Eventual Prestação de serviços cível Profissional Autônoma 1. Progressão do curso I. Introdução: O que é o ramo, como se deu sua criação, etc. II. Princípios: Essência do assunto. III. Relação de emprego vs. Relação de trabalho Empregado IV. Sujeitos Empregador V. Terceirização VI. O contrato de trabalho a. Espécies: Existem diversos tipos de contratos de trabalho sujeitos a diferentes regras b. Defeitos c.…

DIREITO..................................10 1.5.1 CIÊNCIA POLITICA...........................................................................................10 1.5.2 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO.....................................................................10 1.5.3 FILOSOFIA DO DIREITO..................................................................................10 1.5.4 INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA...........................................................10 1.6 TEORIA DO DIREITO I…

.........9 2.1- PERFIL/CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................10 2.2- PERFIL DA TURMA........................................................................................................11 3- PROJETO DE ESTÁGIO.....................................................................................................13 4- RELATOS DA PRÁTICA DOCENTE................................................................................14 4.1- RODA............

profissional tem a finalidade fundamental de regulamentar o exercício da profissão, pois dará consciência da visão do certo e do errado e um bom desempenho de suas funções por parte dos profissionais, evitando, muitas vezes, que estes venham a incorrer na prática de atos ilícitos, que se tenta evitar com a utilização do código de ética, atos que poderiam ser considerados normais, dependendo do ambiente onde se convive. Segundo Lisboa (1997, p.61), “o objetivo o código de ética para o…