Direito

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Universidade Estácio de Sá

Prática Simulada V

Exemplar do Aluno

2011.1

(Proibida a Reprodução)

PRÁTICA SIMULADA V

Expediente
Curso de Direito — Coletânea de Exercícios

Coordenação do Projeto
Coordenadora da Área de Ciências Jurídicas
Profª. Márcia Sleiman

Organização da Coletânea
Profa. Camille Missick Guimarães

Professores Colaboradores

Andrea Kluft
Gabriela Friske
Gustavo Bastos
Lilian Dias
Maria Cristina Cosenza
Tatiana Fernandes
Thiago Serrano
APRESENTAÇÃO

A metodologia de ensino do Curso de Direito é centrada na articulação entre teoria e prática. Essa metodologia abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, bem como a análise de conceitos e a discussão de suas aplicações. O objetivo é tornar as aulas mais interativas e melhorar a qualidade do ensino da prática jurídica. Os pontos relevantes para o estudo dos casos devem ser objeto de pesquisa prévia pelos alunos, envolvendo a legislação pertinente, a doutrina e a jurisprudência, de forma a prepará-los para as discussões em sala de aula. Ao final de cada semestre, o aluno disporá de uma pasta completa e personalizada, contendo peças processuais de qualidade, que servirão de base para o exercício profissional.

Coordenação Geral do Curso de Direito

PROCEDIMENTOS DA DISCIPLINA DE PRÁTICA JURÍDICA

Compete ao aluno:

1. Ler, antecipadamente, o caso concreto que será objeto da aula seguinte, revisando a base conceitual necessária para o estudo do caso apresentado.

2. Levar para a aula o material de consulta necessário para a solução do caso (códigos, doutrinas e jurisprudência) e o esboço da estrutura da peça processual cabível.

3. Após a discussão do caso pelo grupo, elaborar, individualmente, a peça processual, utilizando o material de consulta e solicitando, se necessário, a orientação do professor.

4. Observar os seguintes