Pratica Simulada Iii Semana 10

9.8.15. Instrução e instrução normativa 9.8.16. Memorando 9.8.17. Mensagem 9.8.18. Ofício 9.8.19. Ordem de serviço 9.8.20. Parecer 9.8.21. Requerimento 9.8.22. Portaria 9.8.23. Relatório 9.8.24. Resolução 9.8.25. Telegrama 9.9. Questões 10 REDAÇÃO DISCURSIVA 10.1. Qualidades Fundamentais do Texto 10.2. Tipologia Textual 10.3. Figuras e Temas 10.4. Dissertação Objetiva 10.4.1. Argumentação 10.4.1.1. Argumento baseado na estrutura da realidade 10.4.1.2. Argumento baseado…

Título DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Código da disciplina SIA CCJ0035 Número de semanas de aula 16 Contextualização Após o contato com a disciplina Teoria Geral do Processo, o futuro profissional do Direito interage inicialmente com outros temas intrínsecos à atuação do Poder Judiciário, como a competência e seus mecanismos de controle e correção. A ciência do papel dos personagens que interagem em uma demanda judicial ( partes, terceiros, procuradores, o juiz e seus auxiliares, o

aluna teve febres muito altas, que se repetiam pelo menos uma vez por mês, tendo ocorrido convulsões em três ocasiões. A mãe refere que, quando a aluna tinha febre dirigia-se ao hospital, onde a criança era medicada com paracetamol e penicilina (8 a 10 injeções). CONTEXTO FAMILIAR Segundo informação prestada pela mãe, a aluna é a mais nova de uma fratria de dois (tem uma irmã com 16 anos) e vive em Portugal há cerca de 3 meses. Atualmente, reside com o pai, mãe e irmã. A mãe…

Prática Simulada IV – Cível Semana 01 - Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar e de Processo de Execução Objetivos - O aluno deverá ser capaz de: Identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. Identificar a competência da ação cautelar. Demonstrar os requisitos específicos da liminar :fumus boni iuris e periculum in mora; Que, quando cautelar for preparatória, deve-se indicar qual a ação principal que será proposta no prazo

potencial lesivo (biriba, peido de velha, isso não tem potencial lesivo). 3. Art. 241-A a 241-E - Crimes de pornografia infantil: Conceito – Art. 241- E – conceito de cena de sexo explícito ou pornográfica. Atividades sexuais explícitas reais ou simuladas (ainda que sejam forjadas as cenas, não deixa de ser crime). Ou A exibição dos órgãos genitais de crianças ou adolescente para fins primordialmente sexuais. Ex: mulher andando só de calcinha (peito de fora/ou bunda) não se…

9.8.15. Instrução e instrução normativa 9.8.16. Memorando 9.8.17. Mensagem 9.8.18. Ofício 9.8.19. Ordem de serviço 9.8.20. Parecer 9.8.21. Requerimento 9.8.22. Portaria 9.8.23. Relatório 9.8.24. Resolução 9.8.25. Telegrama 9.9. Questões 10 REDAÇÃO DISCURSIVA 10.1. Qualidades Fundamentais do Texto 10.2. Tipologia Textual 10.3. Figuras e Temas 10.4. Dissertação Objetiva 10.4.1. Argumentação 10.4.1.1. Argumento baseado na estrutura da realidade 10.4.1.2. Argumento baseado…

Universidade de São Paulo Prof. Dr. Adolpho José Melfi Diretora da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade Prof.a Dr.a Maria Tereza Leme Fleury Chefe do Departamento de Administração Prof. Dr. Eduardo Pinheiro Gondin de Vasconcellos iii FICHA CATALOGRÁFICA Kallás, David Balanced scorecard: aplicação e impactos. Um estudo com jogos de empresas / David Kallás -- São Paulo : FEA/USP, 2003. 184 p. + anexos Dissertação - Mestrado Bibliografia. 1.…

O MINISTÉRIO PÚBLICO NÃO TERIA BASE, SUPORTE PARA A IMPUTAÇÃO PENAL. NATUREZA JURÍDICA DO INQUÉRITO POLICIAL: PROCEDIMENTO ADMINISTRATIVO, DE CARÁTER INFORMATIVO E PREPARATÓRIO DA AÇÃO PENAL. O INQUÉRITO POLICIAL POR TER A FUNÇÃO DE APURAR A PRÁTICA DE UM FATO, NÃO HÁ QUE SE FALAR EM PRINCÍPIO DO CONTRADITÓRIO, POIS O INDICIADO NÃO É ACUSADO NO INQUÉRITO POLICIAL, APENAS É INVESTIGADO. O INQUÉRITO POLICIAL NÃO É UMA PEÇA ACUSATÓRIA E SIM UMA PEÇA INFORMATIVA, LOGO NÃO SENDO DEVIDO HAVER O

PROCESSOS EDUCACIONAIS NA SAÚDE SUMÁRIO Apresentação 5 1. Contexto 6 1.1. Projeto Gestão da Clínica no SUS 6 1.2 Cursos de especialização do projeto “Gestão da Clínica no SUS” 1.2.1 Estrutura e organização 10 11 1.2.2 Avaliação 15 2. Objetivos e Metas do Curso de Capacitação em Processos Educacionais na Saúde – CPES 16 3. O perfil de competência do facilitador de aprendizagem 17 18 3.1 Atividades educacionais…

CONTEÚDO DISCIPLINA: PRÁTICA TRABALHISTA Título : 1ª aula - petição inicial Conteúdo : 1) Introdução à Prática Trabalhista Dando ênfase a disciplina jurídica diretamente ligada àquelas inerentes aos direitos sociais, estudaremos a prática trabalhista, iniciando este estudo pela apreciação de uma breve introdução. Na seqüência das aulas, iremos buscar, por meio da depreensão teórica e prática da matéria através de aulas especificamente…