Pratica Iv Aula 7

sociedade. Art. 6º As ações educacionais desenvolvidas pela AESP/CE devem estar fundamentadas nos direitos fundamentais constitucionais individuais e coletivos, bem como nos princípios institucionais: I - hierarquia e disciplina; II - binômio teoria e prática; III - aprofundamento dos conhecimentos com base nos princípios educacionais e éticos propostos pelo Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI. CAPÍTULO II Da Finalidade Art. 7º A AESP/CE tem por finalidade promover a formação…

promoção da Ordem Pública..... 7 III. Institucionalização ............................................................................................ 10 III.1. Articulação com as Guardas Municipais........................................................10 III.2. Estabelecimento da Parceria.........................................................................13 IV. Elaboração da Grade Curricular e do Material Didático ................................... 14 IV.1. Pesquisa e…

LICENCIATURA AUTOR RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA II ARACAJU 2013 AUTOR RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA II ARACAJU 2013 AUTOR RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO…

Cultura Popular: 6 2 15/8/2011 • • • • Cultura de massa: Resulta dos meios de comunicação de massa. Surge após a Revolução Industrial. Impõe padrões por meio da difusão dos produtos. Muda nossa maneira de pensar e ver o mundo. 7 Aceitação das diferenças. Precisamos evitar o etnocentrismo: julgamento de outras culturas. Isto levaria à xenofobia, baseada em critérios de: superioridade e inferioridade. Pluralidade cultural 8 • • • • Novos aspectos da…

associados às redes de computadores, em virtude das restrições orçamentais destas instituições e de alguma cultura de impreparação. Como forma de tentar dar um pequeno contributo para colmatar este cenário, levou-se a cabo uma investigação-ação prática colaborativa com uma turma do 11.º ano de escolaridade, do curso profissional de nível secundário Técnico de Informática de Gestão, da Escola Básica e Secundária Coelho e Castro, Fiães, Santa Maria da Feira, no âmbito da lecionação do…

categorias, métodos e práticas – 12 horas * As origens do pensamento antropológico; * Algumas categorias em antropologia: cultura, identidade étnica, diversidade e relativismo cultural. * A etnografia como método de pesquisa antropológico; Unidade IV – A realidade cultural brasileira – 08 horas * Formação étnica da sociedade brasileira; * A questão racial no Brasil; * Brasilidade, a questão da identidade; 4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS *…

- da escola, ensinar, e dos pais, acompanhar e fazer sugestões. Porém, se o tema é comportamento, as ações exigem cumplicidade redobrada. Ao perceber que existem problemas pessoais que se refletem em atitudes que atrapalham o desempenho em sala de aula, os pais devem ser chamados e ouvidos, e as soluções, construídas em conjunto, sem julgamento ou atribuição de culpa. "Um bom começo é ter um diálogo baseado no respeito e na crença de que é possível resolver qualquer questão".

OBSERVAÇÃO A instituição onde será desenvolvido o estágio é composta por quatro salas de aula, laboratório de informática, sala de vídeo, sala de música, sala de arte, todas com capacidade para até doze alunos. Possui também um refeitório com capacidade para trinta pessoas. A instituição atende desde a educação infantil até o terceiro ano do ensino fundamental. Embora sejam independentes administrativamente, compartilham o espaço da quadra e do parque. Fazem parte do quadro de profissionais

FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Relatório apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do 9º semestre do curso de Licenciatura em Matemática, Orientado e Ministrado pelo Profª Humberto Gullo de Barros Estagiário: Marcelo Alves de Souza Pólo: Campo Grande Mat: 10213010457 1. APRESENTAÇÃO O objetivo da disciplina de Estágio Supervisionado IV, é buscar subsídios…

Distância RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENINO MÉDIO GENILSON EVARISTO CARVALHO 1 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO GENILSON EVARISTO CARVALHO LUZILÂNDIA 2014 3 4 GENILSON EVARISTO CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO…