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parentesco) tiveram um alcance que transcendeu em muito aos interesses dos especialistas ou curiosos da antropologia Desde aquela época o estruturalismo de Lévi-Strauss tornou-se referência obrigatória na filosofia, na psicologia e na sociologia. De certo modo, ainda que respeitando a indiferença dele pela história (“o etnólogo respeita a história, mas não lhe dá um valor privilegiado” , in O Pensamento Selvagem, 1970, pag.292), pode-se entender a antropologia estrutural como um método…

parentesco) tiveram um alcance que transcendeu em muito aos interesses dos especialistas ou curiosos da antropologia Desde aquela época o estruturalismo de Lévi-Strauss tornou-se referência obrigatória na filosofia, na psicologia e na sociologia. De certo modo, ainda que respeitando a indiferença dele pela história (“o etnólogo respeita a história, mas não lhe dá um valor privilegiado” , in O Pensamento Selvagem, 1970, pag.292), pode-se entender a antropologia estrutural como um método…

Formação Continuada CONTRIBUIÇÃO INDÍGENA E AFRICANA NA FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO TEMA: A IMPORTÂNCIA DO NEGRO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA Rodovia BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro Centro Universitário Leonardo da Vinci Conteudista Thiago Rodrigo da Silva Reitor da UNIASSELVI Prof.

entender a constituição da ciência de que somos herdeiros. Ser herdeiros não nos torna culturalistas, acríticos ou conservadores, mas exige que reconheçamos que o conhecimento, como ciência, não nasce e morre dentro de um tempo determinado, senão que se alimenta do que existe antes dele e fornece alimento ao que lhe sucede, sem nunca deixar de existir como referência. Defendo, ainda, a importância desse resgate, se quisermos cobrar alguma coerência no fazer de outros campos, quando se…

diversidade e pluralidade cultural de nosso povo. No decorrer deste processo, os educadores estão apropriando-se de metodologias de ensino e aprendizagem facilitadoras do resgate de nossa cultura popular. Mas o que é, afinal, cultura popular? Há muitas maneiras de dizer o que é cultura. Para alguns é sinônimo de conhecimento letrado, erudição. Para outros, cultura é expressão artística. Há quem considere cultura um certo tipo de educação, polidez, bons modos. Para a Antropologia,…

TÍTULO: O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES – ENSINANDO A ENSINAR 5 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...................................................................................................... 6 1. A HISTÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL................................................. 8 2. ARTE A LINGUAGEM UNIVERSAL.................................................................... 11 3. METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE............................................................

PARECER ETNO-HISTÓRICO E ANTROPOLÓGICO INDÍGENAS XETÁ/ARÉ VALE DO RIO IVAÍ CUIABÁ/2010 Adauto Carneiro PARECER ETNO-HISTÓRICO E ANTROPOLÓGICO ÍNDICE 1.- A IMPORTÂNCIA DA ETNO-HISTÓRIA. 04 2 – GENERALIDADES 08 3 – RESGATE HISTÓRICO DOS XETÁ/ARÉ 4 – A IMPORTÂNCIA DA DOCUMENTAÇÃO PARA RESGATAR A VERDADE HISTÓRICA DA ETNIA XETÁ/ARÉ 11 4.1 – THOMAS BIGG WIITTER – 1875 4.2 – TELÊMACO BORBA – 1903 4.3 – CURT NIMUENDAJU - 1912 4.4 – JOSÉ LOUREIRO…

abordagem histórico-crítica da formação do Estado Brasileiro baseado no volume 1 da obra de Faoro que retrata como o Brasil foi governado, desde a colônia, por uma comunidade burocrática que acabou por frustrar o desenvolvimento de uma nação independente. Como fundamento de análise, o artigo aborda o longo período que vai da Revolução Portuguesa do século quatorze, até o Segundo Reinado, no Brasil. Por fim, são feitas as considerações finais do artigo quanto às contribuições deste para…

abordagem histórico-crítica da formação do Estado Brasileiro baseado no volume 1 da obra de Faoro que retrata como o Brasil foi governado, desde a colônia, por uma comunidade burocrática que acabou por frustrar o desenvolvimento de uma nação independente. Como fundamento de análise, o artigo aborda o longo período que vai da Revolução Portuguesa do século quatorze, até o Segundo Reinado, no Brasil. Por fim, são feitas as considerações finais do artigo quanto às contribuições deste para…

Zico Fójin Ribeiro Abelhas Nativas ~ sem ferrao Mỹg Pẽ Terra Indígena Guarita, RS 2008 CACIQUE TERRA INDÍGENA GUARITA - RS Kaingang Valdones Joaquim LIDERANÇA SETOR PEDRA LISA Kaingang Adão Se Juja Sales LIDERANÇA SETOR Km 10 Kaingang Julio Sales ESCOLA E. INDÍGENA de E. F. BENTO Pĩ GÓG Diretora Cleunice Ventura Vice-Diretora Jussara Ribeiro Orientadora Educacional Ieda Teresinha Pinheiro Secretário Fabiano Puntel ESCOLA E. INDÍGENA de E. F. GOMERCINDO JẼTẼ TENH RIBEIRO Diretora…