Povos Indigenas Quantos São

DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS – CFCH CURSO DE BACHARELADO EM HISTÓRIA – CBH JULIANA DA SILVA NASCIMENTO MAGALHÃES UMA HISTÓRIA DA SAÚDE INDÍGENA NO ACRE UMA ANÁLISE A PARTIR DA ÓTICA INDÍGENA RIO BRANCO – ACRE NOVEMBRO DE 2012 JULIANA DA SILVA NASCIMENTO MAGALHÃES UMA HISTÓRIA DA SAÚDE INDÍGENA NO ACRE UMA ANÁLISE A PARTIR DA ÓTICA INDÍGENA Pré-Projeto de pesquisa para elaboração de monografia de conclusão de curso apresentado ao professor Dr. José Dourado de Souza,…

Americana – Buenos Aires 8.2. Museu da Memória e dos Direitos Humanos-Santiago 8.3. Memorial dos Povos Indígenas 9- Visitas Técnicas 9.1 MAM 9.2 MASP 9.3 SESC - POMPÉIA 10– Plantas 11– Resumo 12– Referencial / Bibliografia 1. INTRODUÇÃO Este trabalho consiste na coleta de dados e informações para a implantação de um Museu Temático (do Índio) no bairro Vila Leopoldina na cidade de São Paulo, buscando soluções, diretrizes arquitetônicas, chegando a um segmento…

1-Cultura indígena 1- Dança; Dentro da sociedade indígena a dança representa mais do que apenas um rito sagrado que se procura passar de geração à geração; mas sendo um estilo de vida e parte do seu cotidiano. A grande influência que a dança tem na vida da aldeia é simbolizar para seus moradores uma forma de relembrar acontecimentos e reafirmar seus ideais, também é catalizadora da esperança de tempos melhores nos seus flagelos. O índio dança para celebrar atos,…

O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INDÍGENA Monise Glauce da Silva Brasileiro¹ Joeanne Neves Fraz² Abstract  This study aims to analyse the schooling process of Indian Education, which is understood as a process of social changing. It will also try to understand its features. We understand that indian education goes beyond the classroom on learning process. It involves culture and identity situations. This study, which is a qualitative approach, starts from ethnographic conception

comunidades indígenas do Rio Curicuriari Municipio de São Gabriel da Cachoeira – Amazonas. Andre Zumak Azevedo Nascimento1 Ivani Ferreira de Faria 1andre_zumak@yahoo.com.br RESUMO O trabalho apresentado é resultado de um projeto de iniciação cientifica que consistiu em entender a gestão do território de três comunidades indígenas localizadas no rio Curicuriari: Município de São Gabriel da Cachoeira (AM). Através da identificação dos recursos naturais e culturais utilizados…

imigrantes de diversos países. Pode-se dizer que o povo brasileiro é uma mistura de varias raças, tudo o que se vê hoje nas regiões do país são resultados da união de crenças de vários povos que, direta ou indiretamente, transmitiram suas características culturais formando o que hoje é o Brasil, um conglomerado de povos, raças, crenças e cores. A cultura brasileira é um grande conjunto de culturas, que sintetizam as diversas etnias que formam o povo brasileiro. Por essa razão, no…

26/04/13 Formação de professores indígenas - MeuArtigo Brasil Escola índios o acesso a escola e, posteriormente, a formação do professor índio. Para tal nos embasamos em autores como: Nietta Lindeberg Monte, Silva & Azevedo, além de artigos de outros autores publicados em revistas especializadas ou meios eletrônicos. O objetivo foi através da leitura destes autores, bem como, de entrevistas com representantes das secretárias de educação conhecer como se deu esse processo e como se encontra

fonte de informação a respeito dos hábitos e costumes dos indígenas que viviam no Brasil em 1500. Ao longo do tempo vários viajantes religiosos, expedições, escavações arqueológicas e as pesquisas feitas hoje pelos antropólogos junto às atuais comunidades indígenas do Brasil. A Carta de Caminha é muito importante sobre o passado dos povos indígenas brasileiros. A falta de arquivos precisos da época impede a afirmação de quantos indígenas havia na época, estima-se que havia de 1 milhão…

A TUTELA E A LEGALIDADE DAS TERRAS INDIGENAS NO BRASIL1 Daniela Martins de Souza Lira2 Samuel Barbosa Lima3 RESUMO O presente trabalho estuda os direitos dos povos indígenas, diante dos limites constitucionais ao direito a propriedade, dispostos na Constituição Federal de 1988, à luz de outras legislações, como a Declaração dos Direitos Humanos, a Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT), Fundação Nacional do Índio entre outras. Além de proteger, tem a…

somente nas afirmações corretas. a) ( ) O povo brasileiro formou-se a partir da miscigenação de vários grupos étnicos. b) ( ) O negro veio da África por livre e espontânea vontade para trabalhar nas lavouras e nas minas. c) ( ) Entre as contribuições do negro africano para a cultura brasileira, destacam-se o batuque, o samba, o vatapá, a feijoada, a capoeira e o candomblé. d) ( ) O branco europeu e o indígena em nada contribuíram para a cultura do povo brasileiro. Estão corretas as…