Postura Metodologica

integrante da vida universitária. No entanto, tenho por hipótese que a principal causa intra-muros, do fraco desempenho do processo de ensino/aprendizagem do ensino superior brasileiro parece ser mesmo uma enviesada concepção teórica e uma equivocada postura prática, em decorrência das quais pretende-se lidar com o conhecimento sem construí-lo efetivamente mediante uma atitude sistemática de pesquisa, a ser traduzida e realizada mediante procedimentos apoiados na competência…

Considerações em torno do ato de estudar - Paulo Freire O texto fala que o ato de estudar exige que o sujeito de tal ato assuma uma postura crítica, encarando o estudo como um desafio de se aprofundar o conhecimento. Por isso, Paulo Freire afirma que “estudar é um trabalho difícil”, pois muitos não assumem essa postura. Conta também que atitude crítica no estudo estimula a compreensão e o diálogo entre o leitor e o autor, o que possibilita a construção e o aprofundamento do conhecimento. O ato

livro ou capítulo estudado) Este livro apresenta àqueles que se iniciam à vida científica universitária alguns subsídios para as várias tarefas com que se defrontarão durante o desenvolvimento de seu trabalho intelectual. Trata de uma iniciação metodológica ao trabalho intelectual a ser desencadeado na vida universitária. Apresenta normas práticas para o estudante, visando torná-lo cientificamente organizado, o que garantirá resultados compensadores. Apresenta também instrumentos…

O Serviço Social e os instrumentos e técnicas de intervenção A dimensão técnico-operativa da atuação do assistente social em sintonia com as dimensões teórico-metodológica e ético-política Pra começar: o Serviço Social na divisão do trabalho O Serviço Social constitui uma profissão que atua na viabilização dos direitos da população através das políticas sociais; Esta constatação exige as seguintes premissas para o exercício do assistente social: Clareza do NORTE TEÓRICO-METODOLÓGICO de…

objetivo deste trabalho, que se insere na área de concentração Dinâmica do Ensino de História, que busca enfatizar o processo de ensino e aprendizagem da disciplina, refletir sobre a história do ensino de história, analisar e construir novas técnicas metodológicas. Identificamos os diversos tipos de técnicas e metodologias que podem ser usadas no espaço educativo. Destacamos também a utilização de materiais dentro da sala de aula, jornais, fotografias, charges e caricaturas, cinemas e…

lacunas corretamente: Alternativas 1 - História de avanços e conquistas - produção de conhecimento - teórica e metodológica; 2 - Contextos de retrocessos e atrasos – contrução de dicotomia – teorica e metodologica; 3 - Histórica de avanços e conquistas – pratica imediatista – teórica e pratica; 4 - Histórica de conquista neoliberal- contradições da dialética – teórica e metodológica. 5 - Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas. Questão 2: Nota: Não gerada Insere-se, desde…

Anteprojeto de monografia-Fazendo sentido entre intenção e dedicação. III. Natureza e Objetivos da Disciplina Há presunção curricular de que ao se matricular nesta disciplina a/o estudante de graduação tenha consolidado algumas competências metodológicas que o/a capacitem a construir o anteprojeto, conferindo a esta disciplina uma natureza eminentemente prática. Contudo, esta perspectiva nem sempre se confirma, o que recomenda ao menos uma visão panorâmica sobre metodologias e…

falta de resistência mecânica. Vamos conhecer agora algumas bases metodológicas para o treinamento da flexibilidade segundo Weineck (1999): 1. A flexibilidade é característica da infância; o treinamento a ser empregado deve manter o nível atingido durante a infância; 2. A flexibilidade não deve ser ilimitadamente desenvolvida na infância ou na juventude podendo trazer consequências negativas para a mobilidade e para a postura; 3. Não se desenvolve igualmente em todas as articulações;…

insubstituível dessa concepção de escola, é o planejamento educacional que possibilita a ela uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em sala de aula, baseado na necessidade e no conhecimento de mundo dos alunos, que por sua vez são os principais interessados e possivelmente os principais beneficiados com o sucesso nesse tipo de organização metodológica que visa o crescimento do homem dentro da sociedade. Palavras-chave: Planejamento; professores;…

MUSICALIZAÇÃO E ENSINO DO INSTRUMENTO COM BASE NO LIVRO “SONORIDADES BRASILEIRAS” E MÉTODOS ATIVOS Renata Filipak UFPR refilipak@gmail.com Resumo: Este relato apresenta uma proposta de musicalização e ensino de flauta doce tendo por abordagem metodológica o livro Sonoridades Brasileiras e os métodos ativos em educação musical da primeira e da segunda geração. A proposta surgiu pela necessidade de atender a obrigatoriedade e a importância da musica no ambiente escolar na Escola Realeza…