UM OLHAR INTERDICIPLINAR; ALIMENTAÇÃO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso PEDAGOGIA nome do(s) autor(es) JOIANY ALVES UM OLHAR INTERDICIPLINAR; ALIMENTAÇÃO COMER BEM NÃO E COISA SÓ PARA NENÉM Várzea Grande 06-01-20012 Josiany alves um olhar interdiciplinar; alimentação comer bem não e coisa só para neném Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Ensino AlfabetizaçãoII,Ensino da Natureza Sociedade, Ensino das Artes e da Música e Ensino da Matemática na educação infatil. Prof.;Raquel Franco,Fabio Goulart de Andrade, Laura Célia Cabral Cava e Eliana Maria Amaral. Introdução A proposta de formaçao interdiciplinar busca no planejamento trabalhar com as habiladades básica, do ensino da alfabetização, ensino da natureza e sociedade , artes e música e da matemática escolhendo o tema sobre; Alimentação, a forma de trabalhar com as 4 diciplina usando o mesmo tema ajuda a criança assimila mais seus conhecimento, por que aprofunda no tema reutilizando de várias formas.O projeto Alimentação; comer bem não e coisa só para neném teve como objetivo principal possibilitar a interação dos alunos com o professor, a criatividade a autória e a interdiciplinidade entre Pedagogia e a Arte utilizando a música da Sopa do Neném. Buscamos asssim, despertar

1- Publico Alvo. (slide 1) A cueca com enchimento frontal esta focada no publico de metrossexuais. Jovens com idade aproximadamente de 15 a 23 anos, onde a disputa pela atenção do mesmo ou do sexo oposto vale tudo! Especialmente aos homens com seu lado sexual mais explicito. (GABS DAI VOCE POE FOTO TIPO DE UM GOGOBOY,UM CANTOR SERTANEJO COM A CALCA BEM COLADA E UM FUNKEIRO TB BEM OUSADO) 2- Posicionamento do produto. A imagem que o cliente terá do produto será de ousadia e…

Conar (Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária) e o instituto alana aprovaram com unanimidade através de um Conselho a ''Proibição'' entre termos da utilização da imagem infantil a fins lucrativos ou qualquer outro tipo de manipulação relacionado a criança e publicidade. ''Há anos, empresas, agências e anunciantes discutem o assunto e defendem a autorregulamentação do segmento e a atuação do CONAR contra campanhas abusivas, ao invés de uma resolução como essa aprovada pelo…

não esteja mais contribuindo. ASSISTÊNCIA SOCIAL Política social de atendimento às necessidades básicas de proteção à família, maternidade, infância..., independente de contribuição à seguridade social. EDUCAÇÃO – art. 205 CF OBJETIVO: Trazer o pleno desenvolvimento do indivíduo, enquanto cidadão. Natureza Jurídica: Direito Fundamental Social – art. 6º Direitos de todos Princípios básicos do ensino: art. 206 CF EDUCAÇÃO X ENSINO EDUCAÇÃO: Todo e qualquer conhecimento…

os lados da quadra.Duração de 15 minutos. Relaxamento:Outro pega-pega será proposto,a turma será dividida em duas equipes,cada uma delas posiciona lado a lado próximo à linha que divide a quadra ao meio e voltada de frente para os membros da outra equipe,o local para o posicionamento será marcado por cones. Um time será de pegador, o outro de fugitivo,ao sinal do professor os pegadores deverão corres na direção dos fugitivos,e estes deverão correr em direção à área do goleiro de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI CAMPUS DOM JOSÉ VASQUÉS DÍAZ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA – BLOCO VII DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA SUPERVISIONADA NA ED. INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFATIL Acadêmico: Diego Miranda Marques BOM JESUS 2014 SUMÁRIO 1.…

19h00. A escola oferece berçário, maternal I e II como também pré I e II. Possui um total de 80 alunos distribuídos nos dois turnos, sendo que também dispõem de período integral para as crianças. O período no qual ocorreu o estágio foi de 5 de junho à 8 de julho de 2013, realizado das 13hs às 16hs nas segundas, quartas e quintas feiras, sendo feita a partir da observação em uma turma do pré II a qual comporta crianças de 3 a 4 anos de idade. 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA …

salão voltado exclusivamente aos cuidados infantis? Sim – 92% Não – 5% 7 – O que lhe tornaria fiel aos nossos serviços? Bom atendimento – 28% Profissionais qualificados – 53% Ambiente agradável – 27% Opinião do seu filho – 23% 8 – Você presentearia seu filho com um dos serviços especiais oferecidos pelo salão? Sim – 74% Não – 23% 9 – Se o estabelecimento se localizasse na Serra, qual seria o melhor local? Laranjeiras – 75% Barcelona – 7% Bairro de…

......23 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................7 1. PLANEJAMENTO...............................................................................................................8 1.1. Sumário Executivo...............................................................................................................8 1.2. Análise de…

Nos corredores dos mercados – de forma mais persuasiva – ou em casa, 64% das crianças sempre pedem para que os adultos comprem alguma coisa para elas. Com pressão ou sem, eles acabam cedendo. “Na maioria das vezes as compras são efetuadas. Na cabeça dos pequenos, o produto sempre está associado a um personagem. Seja o iogurte do Bob Esponja ou o xampu do Hot Wheels, essa relação encurta a compra. Além dos pedidos, os próprios pais criam uma relação afetiva de levar algo com o desenho que…