Portifólio Ciencia Educação E Tecnologia

partir de novembro. A presidente Dilma chegou ontem em Pequim, para uma visita oficial de cinco dias à China. O projeto da Foxconn envolve a contratação de 100 mil funcionários, do quais 20 mil serão engenheiros, explicou o ministro da Ciência e Tecnologia, Aloizio Mercadante, que vem negociando com a empresa há três meses. Há planos ainda para a construção de uma "cidade inteligente" para instalar a fábrica e os funcionários da empresa, fornecedora de empresas como Apple, Nokia e BMW, entre

Pedagogia Holística Um Novo Olhar na Educação resumo No decorrer de minha trajetória como educadora, observei que o sistema educacional vigente vem trazendo alguns descontentamentos para educadores e educandos. Trazemos conosco uma bagagem cartesiana, e podemos senti-la bem de perto dentro das escolas, com os turnos, horários, seriações e etc. Nesse processo sentimos que nossos educandos apresentam certas dificuldades, como talvez não o temos levado a aprender a aprender. Outro…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MONITORIA VIRTUAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ODIMÓGENES SOARES LOPES Canoas(RS), Maio de 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MONITORIA VIRTUAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ODIMÓGENES SOARES LOPES

FERRAMENTAS DISPONÍVEIS ÀS ORGANIZAÇÕES: Busca Por Excelência Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Diagnóstico Organizacional, Fundamentos de Marketing, Gestão de Custos, Metodologia Científica e Seminário Interdisciplinar II. Profª. Karem Hiramatsu Manganotti, Profª. Monica Maria Silva, Prof. Marcos Roberto Marques, Prof. Edilson Gonçalves Moreira, Profª. Regina Célia

CURITIBA - FACINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL PINDAMONHANGABA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CARLA JANAINA DE LIMA CASTRO, RU 744641,PEDAGOGIA 2012 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Educação Especial apresentado à UTA – Coporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. …

diante), geração X (nascidas entre 1965 e 1977) e Baby Boomers (nascidos entre 1946 e 1964). Para Oliveira (2010, p. 74), “o conflito entre as gerações anteriores e a geração Y se dá, à medida que os mais velhos tentam julgar os mais novos pela ‘ciência do retrovisor’, ou seja, utilizando modelos de suas próprias gerações.” O Quadro 1 apresenta algumas das características que diferenciam as gerações: GERAÇÃO BOOMERS GERAÇÃO X GERAÇÃO Y ANO DE NASCIMENTO 1945/1965 1965/1977 1978...…

fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta…

educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no sistema…

fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.394/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta educacional.…

...................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .......................................................................