Portifolio Com Citação

Portifólio Individual 4.1. HTML O HTML é uma linguagem de programação usada para o desenvolvimento de sites web. Normalmente possuem extensões HTML ou HTM. Formada Basicamente por hipertexto e tags. (CITAÇÃO) 4.1.1 Estrutura básica do HTML A estrutura de um documento HTML, é composta por Tags. O Tag é iniciada por um sinal de “<” (menor) e um sinal de “>” (maior) ou seja, “<>”. Todos os Tags abertas devem ser fechadas, (com exceção do tag <br> utilizado…

tais como: internet, livros, depoimentos, profissionais, professores e etc. É uma estratégia, um diário da aprendizagem, onde se registra as experiências ocorridas ao longo da construção do saber. O portifólio é o conjunto de todo o trabalho realizado durante determinado período. O uso de portifólio na educação é uma estratégia para corresponder às necessidades de aprofundar o conhecimento sobre a relação ensino-aprendizagem. Neste caso, iremos aprofundar nosso conhecimento sobre a…

751069 ANA CLAUDIA DOS SANTOS NEVES RU 717123 FERNANDA CIRQUEIRA SANTOS RU 765676 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO EDUCATIVOS Salvador 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JOSILENE NASCIMENTO DE ALMEIDA RU 760776 MARCIA MARIA PEREIRA BARRETO RU 751069 ANA CLAUDIA DOS SANTOS NEVES RU 717123 FERNANDA CIRQUEIRA SANTOS RU 765676 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO EDUCATIVOS …

Centro universitário Internacional UNINTER Portfólio Belo Horizonte 2014 Centro universitário Internacional Portfólio Portifólio apresentada a UTA Fundamento Pedagógicos fase 2. Tutora local: Michelle Feltre Centro Associado: Santa Terezinha Belo Horizonte 2014 Centro universitário Internacional UNINTER SUMÁRIO 1 --INTRODUÇÃO..........................................................................03 2 –ATIVIDADE APLICADA PRATICA-CURRÍCULO 1................

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO: GEOGRAFIA RU: 1110042 – TURMA: 2014/08 PORTIFÓLIO ACADÊMICO Zenilda Aparecida Portela da Silva Quedas do Iguaçu – PR 24 de Outubro de 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO: GEOGRAFIA RU: 1110042 – TURMA: 2014/08 PORTIFÓLIO ACADÊMICO Portfólio Acadêmico apresentado ao Núcleo de atividades Integradas

UCB – UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS PORTIFÓLIO DE ATIVIDADES Rio de Janeiro, maio de 2010. UCB – UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS TCD – SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS Trabalho apresentado pelo aluno ANTONIO CARLOS SANTOS DE LIMA, Matricula nº 248921 Turma 092 da disciplina Sistema de Informações Gerenciais ministrada pelo professor Érico…

suas próprias anotações como observador da produção de cada uma. Com esse material é possível fazer um acompanhamento periódico da aprendizagem e formular indicadores que permitam ter uma visão da evolução de cada criança. A citação acima ilustra que avaliação é um processo contínuo que não deve servir simplesmente para observar a criança, mas sim um olhar atento ao seu desenvolvimento e ao seu progresso deve estar embasada em atividades planejadas que possam servir…

as atividades estavam organizadas de modo articulado, sistematizado e voltadas a desenvolver as competências necessárias como PBL (aprendizagem baseada em problema), TBL (aprendizagem baseada em equipe), Taxonomia de Bloom, Narrativas, Viagem, Portifólio reflexivo, AAD (aprendizagem autodirigida), OT (Oficinas de Trabalho), PA (Projeto aplicativo) e ainda tinha as SP (Situação Problema), com Síntese Provisória que consistia em elencarmos os pontos fortes, levantarmos as hipóteses e…

organizações. Na hora de tomar decisões, não valem os “achismos”. As decisões devem sempre se basear em informações armazenadas, comprovadas e tabuladas nos sistemas integrados que compreendem a gestão de negócios. (ANTONIK, 2004 p. 37). A citação Antonik (2005), mostra a importância do conhecimento, do saber nas tomadas de decisão de quaisquer organizações, neste caso em especial, das micro e pequenas empresas que têm uma capacidade enorme de adaptação às exigências do mercado…

Classificar o seu portifólio: o que você tem, o que você usa, onde eles estão alocados; Analisar e avaliar o valor do portifólio: quanto eles custam, o que pode ser feito para maximizar o valor deles, se deve mantê-los, vende-los ou abandona-los; Investir: baseado no que se aprendeu nos passos anteriores, identificar espaços que devem ser preenchidos para explorar conhecimento, defender-se da concorrência, direcionar a ação da empresa ou avançar na tecnologia; e Reunir o seu novo…