Portfólio Sobre Dificuldade De Aprendizagem

regata, outros sem uniforme. Organização das crianças; Na 1° foto, todos enfileirados lado a lado, todos sentados em grupos . Postura das crianças; Algumas crianças quietas, e outras com a mão levantada para responder a alguma questão. CONCEPÇÕES SOBRE A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DA CRIANÇA Foram entrevistada duas pessoas que estudaram nas décadas de 70 e 80 adiante. Raimundo Nonato(45 anos) e Maria Auxiliadora(34 anos). Os materiais…

PORTFOLIO DOS LIVROS METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. SORRISO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ANIBAL DE CARVALHO DEYME CHIQUERA - RU 635763 2011/01 FERNANDA PORTFOLIO DOS LIVROS METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. Portfólio-Metodologia da Alfabetização

Pergunta 1 O sistema de portfólio oferece a oportunidade de desenvolver tarefas mais completas, que permitem o erro (tentativas e falhas), refletindo de forma a ter tempo para a correção, solução de problemas e mudanças de direção. Contempla a reflexão e revisão do aluno sobre o processo. Importante salientar, que o portfólio só é um instrumento de avaliação Correta d. quando alguém o lê Pergunta 2 É na sala de aula, no contato direto com os alunos, que o educador tem uma atuação

Ensino Fundamental Noção/ Conceito Matemático: Além das ideias matemáticas, o desenvolvimento de atitudes importantes para a aprendizagem da matemática pode ser propiciado no desenvolvimento dos jogos. A vitória numa partida ou a descoberta da solução de um desafio são experiências relevantes para fortalecer a autoconfiança, indispensável ao processo de aprendizagem. Os jogos favorecem o desenvolvimento da autonomia cognitiva e afetiva, uma vez que as decisões são tomadas na busca de…

estabilização é um desafio ainda em aberto1. Daí resulta que o programa de Técnicas de Expressão e Comunicação, não se objectivando explicitamente sobre nenhuma das disciplinas de especificação – Apoio Social ou Animação Sociocultural – desenvolva conteúdos que visam promover competências necessárias ao trabalho em ambas as áreas. Por exemplo, o trabalho sobre o corpo no contexto da comunicação não verbal pode ser tão útil para a integração do técnico auxiliar de animação…

FEDERAL DA PARAÍBA PEDAGOGIA PESQUISA EDUCACIONAL PROF: MARÍLIA CAMPOS PERÍODO: 3º/TARDE - DATA: 17/07/2009 PORTFÓLIO GRUPO IV: ANA CAROLINA DONATO BRUNA ARAÚJO JACKELINE MENDONÇA SÉRGIO PESSOA SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................................... 4 RELATOS INDIVIDUAIS SOBRE PESQUISA ..................................................................................... 5 ALUNO: SÉRGIO

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - Facinter PORTFÓLIO Dois Vizinhos 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFLÓLIO Trabalho apresentado à UTA HISTORICIDADE, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Maristela Tiecher Centro Associado: CEDUTE – Pólo Dois Vizinhos DOIS VIZINHOS 2010 SUMÁRIO 1) Introdução...................................................................................................

indícios, uma síndrome disgráfica: ( 1) O informante apresenta dificuldade na coordenação motora para a escrita manual (cursiva); (2) dificuldade de escrever palavras ou frases simples de rotina como assinar o nome ou anotar um número de telefone ou preencher cheque; (3) dificuldade de fazer a devida pressão da caneta sobre o papel; (4) mão oscilante sobre o papel ao traçar os grafemas (letras, sinais gráficos) da língua materna e (5) dificuldade de mexer com coisas pequenas que requerem…

Índice 1. Objetivos do portfólio (1 lauda de redação pessoal) 2. Concepção de ensino-aprendizagem 3. Concepção de alfabetização 4. Sondagem 5. A) Caracterização da fase pré-silábica B) Dez atividades adequadas à fase pré-silábica 6. A) Caracterização da fase intermediária 1 B) Dez atividades adequadas à fase intermediária 7. A) Caracterização da fase silábica (com ou sem valor sonoro)

Agosto/2015 Introdução Este portfólio tem como principal objetivo relatar o processo de aprendizagem sobre a disciplina Psicologia da Educação. O Guia de estudos está dividido em quatro unidades com textos de suma importäncia de fácil compreensão e recomenda pesquisas através de outras biografias. Ao termino da leitura foi possível perceber que as dificuldades encontradas são devido a fatos externos, porém estive sempre confiante, para sanar eventuais dificuldades, realizei pesquisas em outras