Portfólio Seminário Ii

Eletrônico tem como função, orientar os alunos, por meio eletrônico, na realização das atividades: prestando esclarecimentos das dúvidas e procedimentos, orientar os estudos independentes e atuar como responsável pela avaliação do aluno nas atividades de portfólio, interdisciplinares e de Estágio Curricular Obrigatório, sempre seguindo critérios elaborados pelo professor especialista; CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Em relação à aprendizagem, o Tutor Eletrônico, deverá…

e fisiologia do aparelho genital feminino, anatomia obstétrica e concepção; 01.02 - Semiologia obstétrica (modificações fisiológicas na gravidez, sinais e sintomas, métodos de investigação da gravidez); 01.03 - Nomeclatura obstétrica. UNIDADE II - Assistência de enfermagem no ciclo biológico reprodutivo. (24 h/a) OBJETIVO: Realizar consulta de enfermagem à gestante de baixo risco, reconhecendo os desconfortos, intercorrências clínico-obstétricas e alto risco gestacional,…

Institucional ‐ EaD Perfil do aluno EaD e apresentação do curso de Administração VÍDEO Tele aula ____ Web aula _______ Boas vindas Profª Elisa Assis Pró‐reitora EAD Ob. de Aprendiz. _________ AVA –Fóruns _______________ AVA –Portfólio ___________________ AVA -Sistema de Mensagens _________ AVA -Avaliações Virtuais__ Material Impresso___ Biblioteca Digital___ Apoio Sistema de Ensino Presencial Conectado Presencial: – Tutores de Sala; – Teleaulas /…

Educação e Pensamento Pedagógico ou Políticas Educacionais; Seminário da Prática II ou Seminário II Semestres 1º Semestre DP e adaptação – matriz 2013/2 2º Semestre DP e adaptação – matrizes 2013/1 e 2012/2 Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Carlos Eduardo Professores de Souza Gonçalves, Marcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel R. F. Ferroato e Andréa Zompero PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II Objetivo: Refletir sobre Fundamentos da Ação…

graduação em Ciência da Computação. Particularmente no Centro Universitário de Belo Horizonte – Uni-BH, o TCC é realizado pelos alunos nos dois últimos períodos, enquanto cursam as disciplinas Projeto Orientado em II. RELEVÂNCIA DO TCC Computação I – POC I e Projeto Orientado em Computação II – POC II. O objetivo deste artigo A realização do TCC é importante para o é apresentar diretrizes metodológicas para que o estudante, sob vários aspectos, do ponto de aluno desenvolva sua pesquisa e…

FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS NOME DO ALUNO: VALESKA GUEDES DOS SANTOS PORTFÓLIO REFLEXIVO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO JOÃO PESSOA, O1 DE JULHO DE 2011 PORTFÓLIO REFLEXIVO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Portfólio Reflexivo apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico, turno manhã, do CLetras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal da…

I – IDENTIFICAÇÃO: PSI5910 – Orientação e Planejamento de Carreira Curso: Psicologia Ano/Semestre: Horas/aula semanais: 02 horas/aula Carga horária total: 36 horas/aula Professora: Geruza Tavares D Avila e-mail: geruzad@yahoo.com.br II – EMENTA Orientação e planejamento de carreira. Escolha e projeto de futuro profissional. Mercado de trabalho. Empregabilidade e capacitação profissional. III – OBJETIVOS 1) Identificar e avaliar inclinações, competências e valores individuais

DE DESENVOLVIMENTO DO CENTRO-OESTE CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS PORTIFÓLIO LUZIÂNIA-GO 2014 PORTFÓLIO Trabalho acadêmico apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Contabilidade Comercial. LUZIÃNIA-GO 2014 Sumário Introdução..........................................................................................................4 Capítulo I Concepção sobre portfólio.........................................................................5 Apresentação pessoal.....

interessantes. Palavras-chave: Estratégias de trabalho docente. Ensino superior. Ferramentas computacionais. Ensino-aprendizagem. Fórum. Vídeo-aula. Dicionário colaborativo. Wiki. Ferramenta de mensagens eletrônicas. Chat. Mapas mentais. Seminário. Simpósio. Portfólio. Aula virtual. Sumário 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................2 2 CENÁRIO DA EDUCAÇÃO…

Manuela Rino Mendes2 Objetivou-se identificar a percepção dos estudantes do bacharelado na EERP/USP, sobre o processo de ensino-aprendizagem, nas disciplinas Seminário Integrado: Processo SaúdeDoença/Cuidado na Política e Organização dos Serviços de Saúde, do primeiro ano, em 2005 e 2006, e Integralidade no Cuidado em Saúde I e II, do segundo ano, em 2006, cuja proposta era adotar metodologia ativa e currículo integrado, orientado por competência. Utilizou-se, na coleta de dados,…