Portfólio Seminário I

ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização e Didática na Educação Infantil, Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Tutora Eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutora de Sala: Poliana Pulici Londrina-Pr 2012 SUMÁRIO…

atividade infantil dando-lhes a possibilidade de exercer o protagonismo . A indissociabilidade do cuidar e do educar como princípio presente em toda Educação Básica. Envolvidos: Professores, famílias e o trio gestor da unidade. GRUPO I MANHÃ- Segunda/Terça/Quarta (12:30 às 13:30) COORDEDADORA- Elaine Cristina Moreira Nome RF Assinatura Antonieta da Conceição Rodrigues 799.242.4 Cristiane Fais Joanini 747.419.9 Dalva Moema Campos 545.538.3 Daneci Alves 804.352.3 …

contribuíram para construção da nossa identidade cultural. A pesquisa do referido trabalho é de cunho bibliográfico e contou com árduas madrugadas de leituras de diversos sites e livros a respeito do assunto, as imagens contidas nesse portfolio foram escolhidas pelo impacto reflexivo que as mesmas nos causam, levando-se em conta o contexto histórico e social. Podemos dizer que no Brasil existem vários “brasis” e cada um com seu aspecto cultural, linguístico,…

Processos Gerenciais DISCIPLINA Matemática Financeira Introdução a Contabilidade Gestão Financeira e Orçamentária Seminário PROFESSOR Adriane Aparecida Loper Regis Garcia Fábio Rogério Proença/Marco Antonio Sena de Souza Mônica Maria Silva PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEMA: GESTÃO E MATEMÁTICA FINANCEIRA E CONTABILIDADE OBJETIVO: Por meio do desenvolvimento desse portfólio o aluno terá a oportunidade de rever os conceitos e exercícios trabalhados nas disciplinas do…

1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 8 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 8 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 9 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 5.1. 11 ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. SEMINÁRIOS CURRICULARES 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 15 5.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 5.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 5.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 16 18 19

Curso de Graduação em Administração DISCIPLINA Seminário IV Gestão de Pessoas I Fundamentos de Marketing Diagnóstico organizacional Análise contábil PROFESSOR Fabiano Palhares Galão Samara Headley Fabiano Palhares Galão Rinaldo Lima Vânia Almeida Produção textual interdisciplinar em GRUPO Tema do semestre: Organização, pessoas e mercado Objetivos: Objetivos: Capacitar os alunos em ações práticas voltadas a gestão de pessoas, fundamentos de marketing,…

laboratórios de controle de qualidade da indústria alimentícia, farmacêutica, química, petroquímica, papel e celulose e do setor de saneamento. Está consolidada no mercado há mais de 30 anos, sempre atuando com profissionais experientes e com portfólio completo de produtos. Atua em um negócio em crescimento, pois as empresas privadas e públicas, vem buscando aumento na qualidade de seus produtos primários e secundários e a rigidez dos órgãos fiscalizados é cada vez maior. No…

QUANTITATIVOS; ÉTICA, POLITICA E SOCIEDADE; SEMINÁRIO. Claudio Sergio Rodrigues Lima PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR LIMOEIRO DO NORTE-CE 2013 5092066-57658000Claudio Sergio Rodrigues Lima PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual) relativa ao 1º Semestre, Portfólio para as Disciplinas de: Nome da Disciplina Microeconomia e Macroeconomia; Métodos Quantitativos; Ética, Política eSociedade; Seminário. Professores:Regina…

Avaliação da aprendizagem e ação 5º FLEX e docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; 6º Educação de jovens e adultos; Prática pedagógica 2015 interdisciplinar: ensinar e aprender na educação de jovens e adultos; Seminário interdisciplinar VI; Estágio curricular obrigatório I: educação infantil Professores: Marlizete Bonafini Steinle; Sandra Regina dos Reis; Maurílio Bergamo; Vilze Vidote Costa; Lucy Mara Conceição; Cyntia Simioni França; Vilze Vidote Costa Produção textual…

o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das atividades de pesquisa e extensão, realizadas em…