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911 palavras 4 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

IVANETE GOBES

DIVERSIDADE NO EDUCAR

Londrina-Pr
2012
IVANETE GOBES

DIVERSIDADE NO EDUCAR

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização e Didática na Educação Infantil, Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I.
Tutora Eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro.
Tutora de Sala: Poliana Pulici

Londrina-Pr
2012

SUMÁRIO
1)INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------------04

2)DESENVOLVIMENTO---------------------------------------------------------------------------------05

3)CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------------------------06

4)REFERÊNCIA--------------------------------------------------------------------------------------------07

Introdução

Procurarei apresentar neste portfólio as concepções do cotidiano e experiência do Professor. Através da elaboração do planejamento e diferenciar o cuidar e o educar, com isso teremos como base o Referêncial Curricular Nacional para a educação infantil junto com as disciplinas Organização e Didática na Educação Infantil, Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I e Seminários, em situações vividas no cotidiano escolar com a capacidade de refletirmos sobre a realidade encontrada nas escolas, tanto em profissionais quanto nos alunos, através dos conhecimentos adquiridos neste quarto semestre com o apoio dos livros, web aulas e pesquisas. Que contribuirá na formação do sujeito construtor e construido pela sociedade em seu convivio. E por meio desses

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