Portfólio Diversidade Cultural E Linguistica

PRESENCIAL CONECTADO Curso de graduação em pedagogia ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DE GRUPO Cartilha sobre Diversidade itaberaba- Bahia 2013 daiane denise carla ana ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DE GRUPO Cartilha sobre Diversidade Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto…

PORTFÓLIO LINGUÍSTICA PLANO DE AULA 1 TEMA - Música FAIXA ETÁRIA - 10 anos – 5º ano do Ensino fundamental. OBJETIVO GERAL Estimular o reconhecimento da música no cotidiano e explorar sua importância para a vida. OBJETIVO ESPECÍFICO Ouvir a música Doze coisinhas à toa que nos fazem felizes, criar uma ilustração baseada na identificação individual com a letra da música e cada um pensar em uma música que goste e trazer para a próxima aula. METODOLOGIA Através da escuta

Caros alunos! Para elaborar o trabalho de portfólio individual, leiam as orientações disponibilizadas pelos professores do semestre na pasta “Atividades interdisciplinares”. Fiquem atentos a tudo isso, pois se faltar qualquer um desses elementos, a nota não ficará completa. DICAS DA FORMATAÇ ÃO: • Não se esqueçam de escrever com a letra Arial, tamanho 12. • O espaço entre as linhas deve ser de 1,5cm • O texto deve ser justificado. • O recuo do parágrafo deve ser de 3cm

Este trabalho tem como objetivo, conscientizar que diversidade existe e que devemos respeitar as escolhas de cada um, pois somos todos iguais, e conviver com as diferenças é algo benéfico para toda sociedade. Esclarecer, transmitindo uma visão, um pensamento diferente sobre diversidade histórica, linguística e cultural, evitando o racismo e preconceito entre os povos. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1. Diversidade histórica A diversidade histórica se dá pela história de…

alfabético e as regras ortográficas 4.2.3 – Planejar a escrita do texto considerando o tema central e seus desdobramentos 4.2.4 – Organizar os próprios textos segundo os padrões de composição usuais na sociedade 4.2.5- Usar a variedade linguística apropriada à situação de produção e de circulação, fazendo escolhas adequadas quanto ao vocabulário e à gramatica. 4.2.6 - Usar recursos expressivos (estilísticos e literários) adequados ao gênero e aos objetivos do texto …

• O que essas mudanças provocaram e ainda provocam entre os países signatários do acordo? • O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa reflete a realidade social, histórica e cultural da população desses países? • É possível definir a herança cultural de um povo através de um acordo que representa uma minoria social? Por meio das questões levantadas para a realização do trabalho, será possível observar que a língua antes de ter caráter escrito

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CAMPO LARGO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio referente às disciplinas Currículo Escolar, Diversidade Cultural e Pesquisa e Prática Profissional – A Escola. Tutora: Michelle Weinert Cordeiro CAMPO LARGO 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.....................

REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO As atividades desenvolvidas no presente portfólio, estão divididas em tópicos que contemplam reflexões sobre o conhecimento pedagógico, articulando com os conhecimentos adquiridos no decorrer dessa UTA, e em leituras dos livros disponibilizados pela instituição.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ANA CAROLINA DIAS MARTINS – R.A 1156153 CURSO DE ARTES VISUAIS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP 2015 Atividade no Portfólio Objetivos • Compreender particularidades e significados de algumas manifestações do Patrimô- nio da Humanidade. • Identificar a diferença entre educação formal, não formal e informal. Descrição da atividade Pesquise sobre as seguintes Manifestações do Patrimônio da Humanidade: 1) Mistério de Elche

também a avaliação ao longo do processo. Para que essa avaliação seja válida, a equipe resolveu elaborar projetos que contemplem os conteúdos obrigatórios para o currículo do ensino médio, entre os projetos elaborados estão a feira de ciências, feira cultural (dia da consciência negra), corrida de orientação além da implantação do conselho participativo que conta com a presença dos pais, alunos, professores e direção. JUSTIFICATIVA Atendendo as estratégias pedagógicas para a…