Portfólio De Didática

ATIVIDADE 2 – PRAZO PARA ENVIO: 13/03 Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina. NO PORTFÓLIO 2 VOCÊ DEVE ENVIAR SOMENTE A FOLHA DE RESPOSTA, CONFORME APRESENTADA NO FINAL DAS QUESTÕES. Leia e responda as questões: RAP INSPIRA CARTÃO-POSTAL DE FAVELA (SÉCULO XXI. Rio de Janeiro: Empresa Municipal de Multimeios, s/d.) A visão que

CURSO DE PEDAGOGIA DIDÀTICA FABIOLA MARIA DO PRADO DE LIMA RA: 7706636867 JANAINA APARECIDA DA SILVEIRA RA: 7930636892 DANIELLY SABINO CAPATO RA: 8141733909 ROSANE ANDRADE DE MOURA RA: 7535599108 JANAINA SOARES DO NACIMENTO RA: 8305685480 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob…

Osvaldo Cruz 2009 SUMÁRIO |Introdução |4 | |Unidade Didática: Pesquisa de mercado |5 | |Aula 1: A natureza da pesquisa de mercado |5 |

situações de aprendizagem. Mendes (1987) afirma os pioneiros da Escola Nova, no Brasil, utilizaram primordialmente os métodos, transpostos dos Estados Unidos, e menos o conteúdo. Libâneo (1994, p. 66) concordando com Mendes (1987) explica que “a Didática ativa dá menos atenção aos conhecimentos sistematizados, valorizando mais o processo da aprendizagem e os meios que possibilitam o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais dos alunos”. Acerca dos pressupostos da Escola Nova,

RU710615 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MAGISTÉRIO/NORMAL DE NIVÉL MÉDIO RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO APRESENTANDO A UTA-DIDÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER. Tutor local: JEFERSON DE OLIVEIRA ZEFERINO Centro associado: ITAPEVA ITAPEVA-SP 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................

por escola, apresentaram slides, onde fizeram um esboço dos objetivos de cada unidade estudada, ressaltando os pontos principais de cada tema abordado. A seguir, os cursistas da rede municipal puderam expor em slides os projetos e sequências didáticas trabalhados em sala com os alunos, fazendo uma reflexão sobre a importância desse trabalho em suas salas de aula. Na exposição, cada professor pôde apresentar as dificuldades encontradas no decorrer do percurso, bem como as…

Modos de divulgações em arte Com o objetivo de oferecer a divulgação de arte e de novos artistas, o nosso espaço interativo viabiliza a publicação de apresentações virtuais de books, pet books, currículos, portfólios e muito mais. Aqui podemos apresentar a sua empresa, sua marca e os seus produtos. Imóveis, apresentações para venda e locação, manuais de empresas, trabalhos escolares, teses, sites, propostas de decoração, exposições, eventos, apresentação de fotografias e ensaios

Questão 1 – (Valor 2,0) Elabore um texto (no mínimo 20 linhas) apresentando uma visão crítica sobre o contexto educacional Brasileiro (apresentado na aula 01) e enfatizando o papel da Didática nesta compreensão. O texto deve ser uma produção sua e deve evidenciar leitura das aulas e outras fontes. A didática desenvolve uma função essencial para o educador, instrumentalizá-lo para a prática. Desenvolvendo a interlocução necessária entre a ação do educador e a aprendizagem do aluno.…

RELATÓRIO DE PORTFÓLIO INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar os estudos e atividades referentes aos livros: Formação e profissionalização docente, Professor de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: aspectos históricos e legais da formação, A função do currículo no contexto escolar e Didática realizadas durante a UTA- Didática. Por meio de pesquisas bibliográficas, entrevistas e investigações observando a participação dos professores no planejamento…

Corretae. Orientador da aprendizagem. Feedback da resposta: A resposta correta é: Orientador da aprendizagem. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos O estudo predominante do ensino caracterizou, sobretudo, a didática do passado, dominada até certo ponto, pela figura central do professor. Na didática contemporânea cedeu lugar a uma nova projeção. Ensinar não significa apenas transmitir conhecimentos, mas: Resposta Selecionada: Corretac. Um meio de organizar as atividades, de modo…