Portfólio Alfabetização E Letramento

Universidade Estadual de Maringá (PPE/UEM 2011). A primeira publicação da revista foi em 1982, quando segundo Oliveira (2011) “a Educação Pré-Escolar se vinculava ao Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL)”, com isso a autora ressalta que o MOBRAL transferiu sua prática dos programas de alfabetização de adultos para a educação pré-escolar, inclusive pessoas não profissionalizadas, os monitores, para desenvolver tarefas com as crianças, assim a Revista Criança surgiu como instrumento para

que colocam em jogo diferentes fatores, como a situação comunicativa, o horizonte social dos interlocutores, o objetivo de interlocução, as imagens que os interlocutores fazem um do outro, os usos e práticas de linguagem; • atinja um nível de letramento que o capacite a compreender e produzir, com autonomia, diferentes gêneros de textos, com distintos objetivos e motivações; • tenha acesso aos usos literários da língua e a obras de autores representativos da literatura brasileira. Só…

alfabetizante. Ferreiro e Ana Teberosky descobriram que toda criança passa pelas mesma fases ao aprender a ler e escrever e que essas fases determinaram o tipo de erro que cometem. Essas descobertas vêm revolucionando as formas mais tradicionais de alfabetização, baseadas em cartilhas que apresentam apenas fragmentos da língua escrita. - APLICAÇÃO Generalizada. A grande maioria das escolas brasileiras, incluindo as da rede pública, recorre hoje à teoria do construtivismo e às…

Paula Santana (2007) que faz um estudo entre os aspectos, implicações e concepções a respeito da cultura, língua, aquisição da linguagem, identidade, entre outros. Estes conceitos são imprescindíveis para compreensão quando abordada a questão do letramento de pessoas com surdez. Dessa forma e de acordo com a legislação específica, torna-se oportuno a continuidade da inclusão deste aluno no Atendimento Educacional Especializado utilizando-se na Sala de recursos de todo o material…

esse tempo. Concebem-se dois momentos para os anos iniciais do EF9: 1- Crianças com 06, 07 e 08 anos de idade (1°, 2° e 3°anos): momento inicial da aprendizagem da leitura e da escrita; nele, o foco do ensino-aprendizagem volta-se para a alfabetização com letramento em Língua Portuguesa e Matemática, compreendidas não como disciplinas curriculares, mas como linguagens as quais a criança deve ter acesso através das habilidades de leitura e de produção textual oral e escrita para se…

escrever. Esses dados demonstram a amplitude do desafio da EJA no Distrito Federal. A SEEDF oferece a EJA correspondente ao Ensino Fundamental e Médio em unidades escolares no turno noturno, sendo que em algumas UE também a oferece no diurno. A alfabetização de jovens e adultos, para pessoas acima 1 • Fonte: CODEPLAN – Pesquisa Distrital por Amostra de Domicílios – PDAD/DF•2011 11 CURRÍCULO EM MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS de 15 anos, é também ofertada…

seus objetivos.” A auto avaliação é também uma ótima oportunidade para o aluno apropriar-se conscientemente dos conhecimentos que adquire e dos processos desenvolvidos para adquiri-los.” Uma das ferramentas importantes para a auto avaliação é o portfólio por, EXCETO: A) Estimular e encorajar a metacognição. B) Oferecer perspectivas longitudinais do desenvolvimento do aluno. C) Permitir que o próprio aluno faça as suas anotações. D) Permitir que o próprio aluno reveja os seus trabalhos.…

minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Os alunos deverão conhecer o gênero textual carta. Estratégias e recursos da aula ATIVIDADE 01 Conhecendo o cartão postal http://www.idi.art.br/blog/wp-content/myfotos/portfolio/casapraia_postal.jpg Acessado em: 12 de out.2010. Professor, essa primeira atividade se constitui em uma exposição que você fará acerca do gênero discursivo em questão. Para tanto, seria interessante que adquirisse (ou pegasse emprestado)

COMUNIDADE. JOLIBERT, Josette et al.. ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. DURANTE, Marta. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. SOARES, Magda. 10/04/2013 23:53:02 Diretoria de Informática Página 10 de 124 BIBLIOTECA DIGITAL RELAÇÃO DE LIVROS DISPONIBILIZADOS NA BIBLIOTECA VIRTUAL DA PEARSON ALFABETIZAÇÃO E LINGUÍSTICA. CAGLIARI, Luiz Carlos. ALFABETIZAÇÃO EM TRÊS PROPOSTAS: DA TEORIA À PRÁTICA. OÑATIVIA, Ana Cecilia. ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA: FORMAÇÃO…

Cada um fazia a imitação dos sons dos animais tornando a aula descontraída e muito proveitosa.Para crianças das séries do ensino fundamental, é importante que se trabalhe com textos que lhes chamem a atenção, pois,por estarem em processo de alfabetização e letramento, as histórias engraçadas torna-se um centro de interesses pelas letras.Foi dado para eles atividades de Interpretação de texto e questões de completar conforme anexo, fazendo desta forma que eles memorizem os diversos tipos…