Portfolio Sobre Educação

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PORTFÓLIO UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO CAMPINA GRANDE DO SUL – PR 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PORTFÓLIO UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO CAMPINA GRANDE DO SUL – PR 2009 SUMÁRIO PORTFÓLIO UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO 1 Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais.............. 03 2 Metodologia do Ensino da Educação Física ....................................... 04 3 RELATÓRIO PESQUISA…

avaliação sempre foi uma pedra no sapato do trabalho docente do professor. Quando falamos em avaliação de alunos com deficiência, então, o problema torna-se mais complexo ainda. Apesar disso, discutir a avaliação como um processo mais amplo de reflexão sobre o fracasso escolar, dos mecanismos que o constituem e das possibilidades de diminuir o violento processo de exclusão causado por ela, torna-se fundamental para possibilitarmos o acesso e a permanência com sucesso dos alunos com…

/ ORGANIZAÇÃO E MTODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATPS DE ORGANIZAÇÃO E MTODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Tutor a Distância: Maria Clotilde Bastos Giovana Coutinho - RA 8322776008 Elenice Nascimento de Oliveira - RA 1299781987 Eliana Gonçalves – RA 8324776040 Luciana de Paula – RA 8322773606 Mônica Maria de França - RA 8324775719 Belo Horizonte, 18 de novembro de 2013 INTRODUÇÃO A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da…

EDUCAÇÃO INFANTIL: Reflexões sobre o Ensino Infantil, a Função Social da Escola e Avaliação nesta fase. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo evidenciar as mudanças ocorridas na Educação Infantil, com ênfase na necessidade da formação acadêmica do docente e sua valorização profissional, sobre tudo sua importância nesse contexto educacional. Sendo de natureza bibliográfica, tem como referencial teórico: Antunes (2006), Libâneo (2005), Oliveira (2002), Vygotsky (1989/1996),…

BRASIL UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DISCIPLINA: Escola, Cultura e Sociedade: abordagem sociocultural e antropológica I TUTOR: Antonio Marcos De Sousa Silva  Atividade de Portfólio Juliana Bento Firmino Caucaia Agosto/2014 A pesquisa de Emilia Ferrero na área de educação nos últimos trinta anos tem influenciado e causado grande impacto em relação ao que diz respeito ao processo de alfabetização, influenciando as normas do governo para área. A…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Sabemos que o desenvolvimento do homem é fruto de acontecimentos históricos, derivados da ação humana sendo essa a função do pensamento e da atividade prática, que em contato com a natureza, construindo ou modificando não só o espaço, mas também o indivíduo. O homem é um ser em constante desenvolvimento, seja, ele cultural, social ou religioso e esta evolução vem desde os primórdios. A educação é um processo de desenvolvimento

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A avaliação na educação infantil é um procedimento de fundamental importância, pois permite identificar as conquistas alcançadas pela criança. É através da avaliação que o professor pode perceber se seu método de ensino está sendo adequado para aquele grupo/classe. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, referente à Educação Infantil, artigo 31, preconiza que: "(...) a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento e registro…

de Sá CAROLYNE PIMENTEL DE MOURA Portfólio NITERÓI 2014 Carolyne Pimentel de Moura PORTFÓLIO Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Administração da Universidade Estácio de Sá como requerimento de aprovação para a disciplina Estágio Supervisionado em Administração. Professor Orientador: Maria Stela Antunes da Silva. Niterói 2014 CAROLYNE PIMENTEL DE MOURA PORTFÓLIO Trabalho acadêmico apresentado ao…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMPARADA TRABALHO COMPLEMENTAR VILA VELHA, 2011 ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMPARADA MÁRCIO RENATO SILVA PEREIRA TRABALHO COMPLEMENTAR: Módulo Concepções Educacionais e Currículos VILA VELHA, 2011 INTRODUÇÃO Uma definição para currículo seria a relação de matérias/disciplinas com seu corpo de…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM PORTFÓLIO DE METODOLOGIA DA PESQUISA FRANCIELLE FERREIRA FROIS PARACATU – MG 2014 FRANCIELLE FERREIRA FROIS PORTFÓLIO DE METODOLOGIA DA PESQUISA AGOSTO 2014 Considerações iniciais Este portfolio tem como objetivo apresentar a matéria metodologia da pesquisa que e considerada uma matéria que “estuda os caminhos do saber”,” método” representa caminho, “logia” significa estudo e “ciência” saber, a matéria…