Portfolio Pronto Pedagogia

...........................................16 2.1.2 Entrevista...........................................................................17 2.1.3 Relatório............................................................................17 2.1.4 Portfólio.............................................................................17 2.2 Instrumentos de Avaliação..............................................................18 2.2.1 A Avaliação Oral................................................

etária, que é de tamanha importância para um futuro de pessoas conscientes e responsáveis. Sabemos que a educação infantil é o alicerce, então que seja feito sobre uma base sólida para que tenhamos uma construção do conhecimento segura e feliz. Pedagogia é o nosso curso e a vontade de fazer diferente, e dar voz ao que é necessário será nossa maior vitória. 2 Desenvolvimento Nestas fotos ficam evidente tratar-se de uma escola de origem religiosa, fica bem clara a rigidez e a tradição…

apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Jamile Silva Silveira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO VIRTUAL CARLA MAGALI SANTOS SILVA R.A.2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO R.A.2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA R.A.2316371778 JANAINA BERTO R.A. 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A.2328410786 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos…

foram então exemplificadas em um modelo de disciplina (Tabela 1). Tabela 1: Comparação entre os modelos tradicional e a metodologia ativa – aspectos gerais Tradicional Metodologia Ativa Base metodológica geral para desenvolvimento de atividades Pedagogia – aplica conceitos de aprendizado desenvolvidos em crianças para adultos, não reconhecendo sua pecualiridade Andragogia – reconhece a diferença no aprendizado de adultos e busca estabelecer suas características específicas para…

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais didáticos apresentado a UTA – Educação Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Carlos Admar Ferreira Silva Filho. Centro Associado: Bragança.

parciais * Elaboração do plano de aula * Elaboração do texto Trabalho apresentado para aquisição de nota parcial, na disciplina de Didática, solicitado pela Professora: Ma. Ausdy Castro dos Santos, da turma N20 do 2º Período do curso de Pedagogia. Equipe: Dayana Greik P. Silva RA – 354442 Email: dayanagreik@hotmail.com Fabiane B. Freitas RA – 371710 Email:fabiane.bitencourt@hotmail.com José Luiz Sabino Maia RA – 360328Email: jsabino.nav@hotmail.com…

FORMAÇÃO À DISTÂNCIA: ARTICULANDO TEORIA E PRÁTICA Jaguaquara Ba. 2009 MARINÉLIA FONTANA DA SILVA FORMAÇÃO À DISTÂNCIA: ARTICULANDO TEORIA E PRÁTICA Portfólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Biologia da Faculdade de Tecnologia na modalidade Educação à Distância, pólo presencial da cidade de Jaguaquara, para obtenção do grau de licenciado. Jaguaquara 2009 AGRADECIMENTOS Ao Senhor

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PORTFÓLIO ACADÊMICO Consolidando as Aprendizagens Candeias 2009 Simone Nunes Batista Lima PORTFÓLIO ACADÊMICO Consolidando as Aprendizagens Portfólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), do Curso Normal Superior da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à…

MÉDIO CORONEL FABRICIANO 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO-MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO Relatório de Estágio Supervisionado Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro Associado: Coronel Fabriciano CORONEL FABRICIANO 2014 SUMÁRIO 1.…