Portfolio Plano De Ação Combate Ao Preconceito E Discriminação

educados juntos com e sem necessidades educacionais especiais. Os estudos mostram que os alunos se desenvolvem melhor, em uma proporção natural, em presença física, social, emocional e intelectual. Por sua vez, alunos sem NEE perdem o medo e o preconceito em relação ao colega e desenvolvem a cooperação. Desde cedo aprendem a conviver com as diferenças.  Sentimentos de pertencer a um grupo. Todos os alunos devem se considerar membros do grupo. Dentro do grupo, o aluno com NEE…

Semi-Árido, então, é a captação inteligente da água da chuva, uma prática milenar, usada pelo povo de Israel desde os tempos bíblicos. A abundância de água em território brasileiro fez com que essa prática fosse quase abandonada. Só recentemente o Plano Nacional de Recursos Hídricos desenhou os primeiros rumos para uma política nacional de captação da água de chuva para consumo humano, consumo animal e agricultura. Entretanto, como vimos, não basta armazenar a água. É preciso impedir que…

......... 19 3.4 MEIO AMBIENTAL .............................................................................................. 24 3.5 RECURSOS NATURAIS ..................................................................................... 26 3.6 DA AÇÃO CONSCIENTE À TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ................................................................................... 34 4 ÉTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ............................................................

desenvolvida e socialmente mais justa. Dilma Pena Diretora-presidente da Sabesp BALANÇO DE METAS A companhia atingiu plenamente as seis metas de desempenho fixadas para o exercício de 2011 e que balizaram a concessão de benefícios salariais determinados no Plano de Participação nos Resultados (PPR). O abastecimento de água mantém-se em patamar que podemos considerar como tendo sido universalizado em nossa área de operação. As novas ligações deste serviço acompanham o crescimento…

Existir humanamente, é pronunciar o mundo, é modificá-lo. O mundo pronunciado, por sua vez, se volta problematizado aos sujeitos pronunciantes, a exigir deles novo pronunciar. Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho analisa a práxis docente na Educação de Jovens e Adultos – EJA. A escolha da temática está relacionada com a constatação da inexistência de trabalhos sobre o…

Exigimos de dirigentes, empregados e parceiros da CAIXA absoluto respeito pelo ser humano, pelo bem público, pela sociedade e pelo meio ambiente. Repudiamos todas as atitudes de preconceitos relacionadas à origem, raça, sexo, cor, idade, religião, credo, classe social, incapacidade física e quaisquer outras formas de discriminação. Respeitamos e valorizamos nossos clientes e seus direitos de consumidores, com a prestação de informações corretas, cumprimento dos prazos acordados e…

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAJUBÁ Praça Dona Amélia Braga, 45 - Centro CEP 37500-000 Itajubá – Minas Gerais PLANO DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO DE ITAJUBÁ TÍTULO I DOS PRINCÍPIOS GERAIS Art. 1o – A promoção do desenvolvimento do Município de Itajubá tem como princípio fundamental o cumprimento das funções sociais da cidade, nos termos da Lei Orgânica e em conformidade com o art. 182 da Constituição Federal, assegurando: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Gestão democrática e…

.......... 25 1.8 Microplanejamento Educacional Urbano...................................................................... 26 1.9 Planejamento Estratégico das Secretarias – PES......................................................... 27 1.10 Plano de Desenvolvimento da Escola – PDE Escola................................................... 28 1.11 Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação – PRADIME................ 29 1.12 Programa Escola Aberta: educação, cultura,…

a oficina de trabalho Desafios e Perspectivas da Educação Superior Brasileira para a Próxima Década, com o objetivo de apresentar indicações preliminares na construção das “Perspectivas da educação superior brasileira para próxima década à luz do Plano Nacional de Educação (PNE) 2011-2020”. Nos anos recentes, países de todo o mundo vêm debatendo a possibilidade de promover alterações em seus sistemas de educação superior (ES) e de pesquisa, no sentido de estimular e desenvolver novas…

constante transformação. A relação sujeito/objeto é interativa, realizada de forma concreta, buscando explicitar as contradições internas e as relações de reflexão-ação, teoria-prática, estudando o conhecimento e a teoria do conhecimento como expressões históricas na busca da transformação tanto do próprio conhecimento como no plano da realidade histórica. A pesquisa foi organizada de forma a resgatar o período que compreende a implementação, implantação e desenvolvimento do…