Portfólio PPP-Educação Especial

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAJUBÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA LUCIANA SILVEIRA SILVA, RU 598576 TURMA 2010/08 MARIA TEREZA BARBOSA, RU 597492 TURMA 2010/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional- Educação Especial à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutora Local: Regina Miaci de Oliveira Carvalho Polo de Apoio presencial: PAP Itajubá ITAJUBÁ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VISÕES E DESAFIOS 06 2.1 ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS 09 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO A Pesquisa e Pratica profissional, item curricular para o curso de Pedagogia, pode ser considerada uma das importantes disciplinas, deste, por proporcionar a nós futuras pedagogas, grande fundamento em nossa formação, já que nos favorece oportunidade constante de conhecimento de diferentes elementos que se imbricam do contexto educacional, nos tornando preparadas para nossa atuação nesses ambientes, tornando-nos conscientes da grande importância de estarmos sempre em busca de formação constante, já que a educação toma-se novos rumos no decorrer dos tempos, conforme a necessidade

...........p. 02 1.1 TEMA: EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL.......................................p. 02 1.2 JUSTIFICATIVA PESSOAL..................................................................p. 02 1.3 JUSTIFICATIVA ARTICULADA AO TEMA E A DICIPLINA.................p. 02 2 DESENVOLVIMENTO DO TEMA DE ACORDO A TEORIA DA DISCIPLINA...............................................................................................p. 03 2.1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO…

PRESENCIAL CONECTADO Educação Física - Licenciatura edson cabral ribeiro portfólio individual PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Macaé-RJ 2015 edson cabral ribeiro portfólio individual PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física - Licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociedade Educação e…

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Conhecer a importância do esporte adaptado aos portadores de necessidades especiais. Identificar algumas modalidades esportivas voltadas para deficiência visual. Compreender o Esporte como fator de inclusão. Duração das atividades Aproximadamente 4 aulas de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Conhecimentos prévios em fundamentos de esportes em quadra (vôlei,…

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA SAULA MARIA MARQUES GOMES CRIANÇAS ESPECIAIS Santos - SP 2014 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA SAULA MARIA MARQUES GOMES CRIANÇAS ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PORTFÓLIO UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO CAMPINA GRANDE DO SUL – PR 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PORTFÓLIO UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO CAMPINA GRANDE DO SUL – PR 2009 SUMÁRIO PORTFÓLIO UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO 1 Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais.............. 03 2 Metodologia do Ensino da Educação Física ....................................... 04 3 RELATÓRIO PESQUISA…

do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente à aula do portfólio enviado (ex: se no portfólio da aula 01 enviar as respostas da aula 02, ficará com zero), pois para cada portfólio será lançada uma nota correspondente. Aula 08 – 1) Segundo Torre (1985)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS A INSERÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA O APRENDIZADO DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS MÁRIO JOSÉ SIQUEIRA DA SILVA BELÉM – PA 2010 MÁRIO JOSÉ SIQUEIRA DA SILVA A INSERÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA O APRENDIZADO DE CONHECIMENTOS…

Módulos — Universidade Federal do Oeste do Pará www.ufopa.edu.br › Institucional › Unidades Acadêmicas › CFI‎ Objetivo: Promover conhecimentos relativos à filosofia e ao desenvolvimento das ciências, ... Fundamentos das tecnologias da informação e da comunicação. Portfolio I - FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO - Wanderley Nunes ... wanderleynunes.blogspot.com/.../wanderley-nunes-cristo-fundamentos-d...‎ 16/09/2012 - Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e ...…

reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex: se no portfólio da aula 07 e 08 enviarem as respostas da aula 01 e 02, ficará com zero), pois para cada portfólio será lançada uma nota correspondente. Aula 07 – 1) Cite dois exemplos de tipos de: - Instituições sociais: familiar e religiosa - Movimentos sociais: conservadores e migratórios 2) Explique a principal diferença…