Portfolio De Sociologia Para Pedagogia Libaneo

ao final do ensino médio o educando demonstre: I - domínio dos princípios científicos e tecnológicos que presidem a produção moderna; II - conhecimento das formas contemporâneas de linguagem; III - domínio dos conhecimentos de Filosofia e de Sociologia necessários ao exercício da cidadania. § 2º. O ensino médio, atendida a formação geral do educando, poderá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas. § 3º. Os cursos do ensino médio terão equivalência legal e habilitarão…

tecnológico que nos coloca em uma ‘sociedade em rede’? Libâneo e Santos (2005), debatem com diversos autores este tema contemporâneo e fundamental para o momento histórico educacional brasileiro e mundial. Dentre os textos selecionados, destaca-se o primeiro deles, “As teorias pedagógicas modernas revisitadas pelo debate contemporâneo na educação”, no qual Libâneo (2005, p.20) afirma que, “nenhum educador prático poderá, pois, evadir-se da pedagogia”, advertindo que “o que fazemos…

liberdade assistida? Como adequá-los aos Parâmetros Curriculares Nacionais e às tendências contemporâneas da prática escolar intermediando praticas ressociativas e as funções educacionais retribuitivas – “Pedagogia Libertadora” (FREIRE, 1982, pág. 21), “Pedagogia Crítico Social dos Conteúdos” (LIBÂNEO, 1987, p.79), “Matriz Curricular Nacional para Educação em Serviços Penais”(OMAR e AZEVEDO, 1985, pág. 3685) e a “Metodologia Triangular da Aprendizagem em Arte” (BARBOSA, 1991, p.42).…

B) I, III, IV, V C) II, III, V D) I, II, III, IV E) II, III, IV 7. Dermeval Saviani é o principal representante brasileiro da concepção progressista: a. libertária. b. libertadora. c. crítico-social dos conteúdos. d. crítica da reprodução. 8. A Pedagogia que acentua mais os problemas psicológicos do que sociais ou pedagógicos, o professor é facilitador. Defende a auto-avaliação e o seu principal representante é Carl Rogers é: a) liberal tradicional. b) liberal nova ou renovadora…

disponibiliza os cursos tecnológicos em Cooperativismo, Logística e Gestão em Turismo; o curso de Biologia a distância; o Doutorado e o Mestrado em Ciência Animal Tropical. Campus Universitário de Arraias: oferece as licenciaturas em Matemática, Pedagogia e Biologia (modalidade a distância) e desenvolve pesquisas ligadas às novas tecnologias e educação, geometria das sub-variedades, políticas públicas e biofísica. Campus Universitário de Gurupi: oferece os cursos de graduação em…

(FIZO – Faculdade Integração Zona Oeste) APRESENTAÇÃO Este relato se propõe a apresentar o trabalho desenvolvido na disciplina de Gestão: Articulação do Projeto Político Pedagógico, realizado com o grupo de alunos do oitavo semestre do curso de Pedagogia da FIZO – Faculdade Integração Zona Oeste, sob minha orientação no período de Fevereiro à Junho/2005, cuja sistematização e registro foram realizados por uma das alunas, co-autora deste texto. Objetivos da disciplina neste semestre: ·…

e observação da escola; Revisão e aprofundamento de referenciais teóricos; Elaboração do portfólio das atividades da etapa. Estágio Docente II: Caracterização e observação da escola e da sala de aula; Planejamento da regência; Elaboração do portfólio das atividades da etapa. Estágio Docente III: Observação da sala de aula; Regência no ensino fundamental, prioritariamente; Elaboração do portfólio das atividades da etapa. Estágio Docente IV: Observação da sala de aula;…

PRÁTICA 0 C/H TOTAL 60 EMENTA: A disciplina proporciona ao acadêmico a aquisição de novos conhecimentos através dos conceitos e das teorias básicos da Sociologia, e da sua importância da integração da Sociologia no campo das práticas esportivas e suas implicações sociais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: UNIDADE I - Abordagem histórica da Sociologia I.I - Objetivo e objeto das Ciências Sociais I.II - Divisão das Ciências Sociais UNIDADE II – O conhecimento como característica da…

resultados desse trabalho de pesquisa revelam que todos os professores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem não possuem formação específica para atuarem nesta modalidade de ensino – EJA, bem como suas práticas, ainda reproduzem o enfoque da Pedagogia Tradicional, embora seja perceptível o esforço desses docentes superarem esta dimensão educativa. Penso que seja necessário mostrar as contradições, porque o trabalho revela, embora não tenham formação específica, os professores…

primordial; e a força da avaliação era “elemento essencialmente classificatório e decorrente de decisões definidas pelo poder do professor”. Além disso, havia a preocupação com a preservação de uma metodologia tradicional, que podemos chamar de pedagogia da manutenção. (ANASTASIOU, 2008). Com o modelo humboldtiano-alemão, surgiu a ideia da produção do conhecimento por meio da pesquisa. Surgido a partir da década de 1950 em quase toda a América Latina, esse modelo igualmente influenciou a…