Portfolio De Pesquisa E Pratica Profissional Didatica

REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho apresento meu conceito pessoal do que é ser um profissional da Pedagogia o que ela representa, coloco aqui o que eu compreendo nessa etapa de minha vida do que vem a ser um pedagogo para mim, estou baseado em que aprendi no meu dia-dia com o contato que já tinha com alguns profissionais e o que venho aprendendo ao longo do curso, conforme proposta feita através do portfólio tem como objetivo a reflexão do que é ser um Pedagogo e a compreensão…

filosofia educacional quanto em relação às atividades propostas pela apostila, que servem como registro final de todo o trabalho desenvolvido pelas crianças. A avaliação na Educação Infantil na CMEI é feita diariamente, construindo dia a dia o portfólio avaliativo, em todos os bimestres com as atividades mais significativas capazes de ilustrar o processo de desenvolvimento de cada criança. O professor também elabora relatórios descritivos, que são documentos para serem arquivados,…

................... 16 Vantagens do diário de bordo ......................................................................... 17 Um bom registro ............................................................................................. 17 Portfólio ........................................................................................................... 17 Elaboração do projeto de trabalho .................................................................. 19 Nome do projeto ............

escritas e júri simulado os alunos produziram papel reciclado a partir do papel descartado na escola nos diversos turnos. Destacamos no relato a significância desta proposta de trabalho para o aprendizado dos alunos bem como para a constituição profissional dos acadêmicos envolvidos. Palavras-chave: Metodologias . CTS. Aprendizagem . Abstract: This report describes the teaching experience lived through PIBID (Institutional Grant Program and Introduction to teaching) Chemistry FURG…

interação do psicopedagogo como uma proposição que pode vir a causar dentro da prática e na definição adequada dos métodos através do desenvolvimento sobre o prazo crescente, o presente artigo tem por objetivo estudar as estratégias usadas nas áreas educacionais e mesclando-se com a teoria e demonstração da psicopedagogia no esquema da gestão de paradigmas na definição estratégica. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de caráter bibliográfico definindo todos os segmentos da dificuldade…

.............................................................................................10 APÊNDICES..............................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO O presente portfólio visa mostrar a função social da escola e a função do professor no processo ensino-aprendizagem e de desenvolvimento do aluno. O papel do professor no processo ensino - aprendizagem face das continuas e rápidas mudanças advindas no…

FACCAMP – Faculdade Campo Limpo Paulista [pic] FACCAMP – Faculdade Campo Limpo Paulista Portfólio de Formação 1°Semestre de Pedagogia Camila Cristina Dominis Cardoso Professor Orientador: Kelly Oliveira Campo Limpo Paulista, abril de 2013. ___________________________________________________ Sumário Apresentação 2 2.1 Currículo 3

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO-HISTORICIDADE GICELE -524648 JESSYCA-528837 JOYCE-528828 CONFINS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA: HISTORICIDADE PORTFÓLIO APRESENTA ATIVIDADES DE: ARTE GEOGRAFIA HISTORIA . Tutor (a): Diva Gomes da Silva Marques Centro Associado: CA. Belo Horizonte/Confins INFRAERO/MG CONFINS 2010 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................................................................4

reflexiva, onde predomina a criatividade, inovação e autonomia dos sujeitos. Este estudo configura-se como uma pesquisa de campo, cuja abordagem é qualitativa. Para coletar dados, foram entrevistados três professores de diferentes instituições (CEJA, IFMT e SENAI) e modalidades de ensino (Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio Profissionalizante e Aperfeiçoamento Profissional) localizadas nas cidades de Barra do Bugres e de Juína, ambas do estado de Mato Grosso. As respostas…

laboratório com cinco computadores e uma sala para aulas teóricas com dez cadeiras. Dois professores ministravam treinamentos dos principais softwares utilizados no mercado de trabalho: MSDOS, Windows 3.1, MSWord, Excel e Dbase com aulas teóricas e práticas. No ano de 2000, o sócio Rogério Fernando Lefcadito transferiu suas cotas de participação para Marcos Helder Guerra e Terezinha de Souza, atuais sócios com um por cento e 99 por cento das cotas respectivamente. Hoje, a empresa…