Portfolio 3 Geografia

[pic] Vitória 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 INTRODUÇÃO A Crise dos…

de clima tropical de altitude; está situada a 739 km de Belo Horizonte, capital de Minas Gerais , com IDH de 0,686, com uma população total de 6.887 habitantes, dos quais 5.092 na cidade e 1.795 na zona rural (segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, 2010). As principais atividades econômicas são a agropecuária: pecuária de leite e corte, e agricultura básica: feijão, milho, mandioca, banana e produtos olerícolas. As principais atividades econômicas praticadas…

PROJETO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA Anápolis, Fevereiro de 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS Unidade Universitária de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas UnUCSEH SUMÁRIO Introdução 02 1 Bases legais 03 2 Objetivos do estágio supervisionado 05 3 Estrutura do estágio supervisionado em Geografia 05 3.1 Fases do estágio 07 3.2 Projeto de ensino 10 3.3 Campos de estágio 11 3

Escola Secundária Rainha Santa Isabel Disciplina: Geografia Professor: José Barroso Trabalho realizado por: Filipe Fernando Nº6 12ºE Introdução Numa tarde de verão de 1886, John Pemberton, cria um líquido que viria a tornar-se parte da história do mundo. Uma marca conhecida por 99,9% da população mundial, que dificilmente alguém nunca comprou. No mais longínquo local deste planeta, é possível comprar uma. Pode também ser encontrada desde o…

consumidor: qualitativo e quantitativo. • Comportamento de compra: pessoas e empresas. • Análise da concorrência e da empresa. Grupos estratégicos. • Identificação do segmento de mercado e seleção de mercados-alvo. • Matriz PFOA/análise SWOT. Análise de portfólio. • Estratégia competitiva: cinco forças competitivas básicas. • Estratégia de posicionamento: liderança total em custo, diferenciação e foco/segmentação. • Formulação estratégica. Alianças estratégicas. • Estratégia de…

MARIA VERÔNICA DA SILVA CARVALHO DE PAULA RU 269383 SIMONE GONÇALVES PIRES RU 269351 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES, METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO ESCOLAR E ENSAIOS SOBRE A AULA) MOGI DAS CRUZES 2010 FACULDADE

dos conhecimentos e o desenvolvimento de sua aprendizagem. PERGUNTAS PROFESSOR 1 PROFESSOR 2 PROFESSOR 3 1) Qual a sua formação acadêmica? Licenciatura plena em Geografia e Pós em Cultura Afro- brasileira. Licenciatura em Pedagogia. Licenciatura em História. 2) Há quantos anos trabalha como professor? Vinte e três anos Três anos Cinco anos. 3) Quantas aulas você ministra por semana? Trinta e duas horas semanais. Trinta e duas horas semanais. Trinta e duas…

.........................................4 2 Etapa 1 ....................................................................................................................5 3 Etapa 2 ....................................................................................................................22 4 Etapa 3 ....................................................................................................................27 5 Etapa 4 .............................................

Trabalho elaborado para a disciplina Portfólio Individual da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, , com o objetivo de obtenção de conceito. Feira de Santana – BA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4 2. REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................ 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................

E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA VARGINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JUSCELENE TOMÉ DOS SANTOS RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Prática Profissional – A Aula no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Solange Inácio Ribeiro Conde Centro Associado: CA Varginha – MG…