Portfólio Reflexivo Regulação Em Saúde No Sus

ator, e ressalta-se o dualismo entre o imaginário e a realidade, estabelecendo o funcionário como sujeito da ação, o pivô da intenção do espetáculo. A possibilidade de modificar atitudes e comportamentos resultará do exercício participativo, reflexivo e outras particularidades dessa arte. No quarto e último capítulo, discute-se a comunicação sob os olhares das categorias definidas como partilhadas: cultura, comportamento e inovação. 25 CAPÍTULO 1 O CAMINHO DA PESQUISA…

......... 492 ESTABELECENDO REDES DE CONHECIMENTO: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL .......................................................................................................................... 495 SAÚDE NO VALE: PREVENÇÃO À ESQUISTOSSOMOSE ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO ................. 500 DEMOCRATIZAÇÃO DA DOCÊNCIA: INDICATIVOS PARA O NOVO OLHAR DO FUTURO DOCENTE DO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UFMG – POLO DE GOVERNADOR VALADARES (TURMA 2011)

Universidade de Aveiro Departamento de Educação 2012 AGAR NOGUEIRA CARREIRA ALMEIDA SUPERVISÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ESCOLAS PROMOTORAS DE SAÚDE Dissertação apresentada à Universidade de Aveiro para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Supervisão, realizada sob a orientação científica da Doutora Maria Helena Gouveia Fernandes Teixeira Pedrosa de Jesus, Professora Associada com Agregação do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro

convocação, providenciar atestado médico expedido por órgão público ou privado de saúde, com finalidade específica para participação nos testes estipulados no presente edital. Será válido apenas o atestado emitido no período de 45 dias anteriores à data marcada para a realização do Teste de Aptidão Física, obedecendo ao modelo padrão apresentado no Anexo VII, comprovando estar o candidato em pleno gozo de saúde física e mental, apto, portanto, para ser submetido ao Teste de…

dinâmica da escola/creche, organização, tempo, rotina e acolhida às crianças, famílias e comunidades; • vivenciar situações teóricas e práticas (ensino e aprendizagem) juntamente com a professora regente e as crianças e registrá-las no seu diário reflexivo; • refletir sobre o trabalho realizado, tendo como pontos para reflexão: formação de professores, docência, Educação Infantil; • escrever o Relatório de Estágio, indicando os pontos significativos que contribuem para a aprendizagem…

das reformas. Educ. Soc., Campinas, v. 23, n. 80, setembro 2002, p. 326-345. • CRAIDY, C.; KAERCHER, G. E. Educação Infantil: pra que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001. 12 • HOFFMANN, J. Avaliação na pré-escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. Porto Alegre: Mediação, 2000. • DAVID, C. M.; GUIMARÃES, J. G. M. (Org.). Cadernos de formação. In: Caderno de Educação Infantil. São Paulo: UNESP, Pró-Reitoria de Graduação, 2006. • HORN, M. G. S. Sabores, cores,…

da assistência social na democratização do Estado e da socie- O SUAS possibilitou, em seus primeiros anos de implementação, a dade, o que exigirá do próprio Sistema aprimoramentos no desenvolvi- construção de referência estatal na regulação e na expansão unificada mento das responsabilidades de gestão e adensamento ético e técnico do acesso a um direito que possui uma complexa peculiaridade: é es- ao trabalho social operado na rede socioassistencial. Esta agenda…

lugar da assistência social na democratização do Estado e da socie- O SUAS possibilitou, em seus primeiros anos de implementação, a dade, o que exigirá do próprio Sistema aprimoramentos no desenvolvi- construção de referência estatal na regulação e na expansão unificada mento das responsabilidades de gestão e adensamento ético e técnico do acesso a um direito que possui uma complexa peculiaridade: é es- ao trabalho social operado na rede socioassistencial. Esta agenda…

1 O Estado e as transformações contemporâneas ............................................... 15 Os novos desafios do setor público no Brasil. As diferentes formas de atuação do setor público nas últimas décadas, com maior ou menor presença na regulação do mercado e da produção, os reflexos dessas mudanças no relacionamento entre Estado e sociedade e as necessidades de mudanças organizacionais decorrentes desse processo histórico. 1.2 Papel do servidor público…

corpóreo e ingestão de alimentos de origem animal (ovos, leite e derivados e carnes) por faixa etária e regiões brasileiras INTRODUÇÃO O estudo dos riscos à saúde humana da exposição aos agentes ambientais é um dos grandes desafios atuais da saúde pública. Muitos agentes contribuem para o aumento de mortes prematuras, doenças e outros agravos à saúde. A avaliação dos riscos por meio do estudo do comportamento ambiental dos contaminantes prescinde de dados sobre a ingestão diária de…