Porque Ler Hoje Poesias Do Século Xix

...............................................................19 3ª Fase .................................................................................................................................20 5 Quarto Capítulo do Desenvolvimento Poesia Moderna.......................................................................................................................21 Música Moderna......................................................................................................

nós próprios, mas sim por tudo o que nos fez tornar o que somos hoje: nossa família, a terra em que nascemos e em que vivemos, as escolas em que estudamos (principalmente nas séries iniciais), as pessoas com as quais convivemos, os livros que lemos, os filmes a que assistimos, enfim, nossa maneira de falar é formada, não é criada. E é formada pouco a pouco. Aliás, nunca é totalmente acabada. Imagine um idoso que nunca aprendeu a ler nem a escrever entrando em contato com as letras; seu…

também era péssima em matemática. Lembro que adorava o caminho da escola porque eu sempre arrumava confusão. E, me lembro, também, que adorava minhas professoras e guardo um imenso carinho por cada uma delas. Passo 2 “ESTAR ALFABETIZADA É...” Rosa Milani: Estar alfabetizado é se sentir parte do mundo. É conseguir entender as informações mais necessárias para conseguir pegar um ônibus sozinha, ou, então, conseguir ler o seu jornal preferido. Ser alfabetizado, nos dias atuais,…

ensaios são superiores até mesmo aos de Max Beerbohm, pensei, com toda a perfeição deles, por causa daquela centelha indomada da imaginação, daquele estalo relampejante de gênio no meio deles, que os deixa falhos e imperfeitos, mas estrelados de poesia. Então, Lamb talvez tenha vindo a Oxbridge há uns cem anos. É certo que escreveu um ensaio — o nome me escapa — sobre o manuscrito de um dos poemas de Milton que aqui viu. O Lycidas, talvez, e Lamb escreveu sobre como o chocava…

o autor a escrever essa poesia, a análise da mesma, conclusão e bibliografia. CAPÍTULO-I 2- CONTEXTO HISTÓRICO- SOCIAL DO BRASIL NA ÉPOCA DO ARCADISMO Na época do arcadismo, no século XVIII, o Brasil passa por períodos de grandes modificações, tanto socioeconômicas como culturais. Esse período é considerado como século do ouro,…

traduzir estados psicológicos, dá espírito a objectos. Além disso, Cesário Verde e as suas composições poéticas enquadram-se também no Parnasianismo que defende “a arte pela arte” e que foi iniciado em França no século XIX. Esta corrente literária procura um acabamento perfeito através de poesias descritivas. É uma reacção contra o Romantismo, defendendo a objectividade em detrimento do sentimentalismo, e a perfeição formal em detrimento da indisciplina da linguagem. È um retorno ao…

.............................08 2.6 Antônio Feliciano de Castilho .................................................................08 SEGUNDA FASE ROMÂNTICA PORTUGUESA .............................................11 2.1 Mal do século ........................................................................................11 2.1 Excessos do subjetivismo e do emocionalismo românticos ..............................11 2.3 Irracionalismo ......................

pensamento filosófico com a criação artística. Se formos investigar na história da filosofia como surgem ambos os termos, veremos que o termo “estético”, por exemplo, foi criado por Alexander Baumgarten (1714-1762) apenas no século XVII, seguindo as exigências iluministas daquele século de definir e delimitar todas as áreas do saber humano. Pela primeira vez na história da filosofia, o pensamento filosófico sobre a arte adquire se não um terreno sólido, ao menos uma denominação mais…

Assis MULHER ROMANTICA DE JOSE DE ALENCAR E A MULHER MODERNA DE CLARICE LISPECTOR Marina Lucia Montalvão[1] RESUMO: Esta pesquisa é de natureza bibliográfica e tem como tema identificar a imagem da mulher dentro da sociedade do século XIX e do século XX. Para isso ,analisa Jose de Alencar e Clarice Lispector. Os principais objetivos são distinguir as obras e verificar a correspondência com o período literário aos quais os autores fizeram parte, ou seja, o Romantismo e o…

suas belas tranças, donde resvalavam dois cachos soberbos que brincavam sobre o colo. (José de Alencar) A citação pertence ao romance A pata da gazela, que encantou o público leitor que começava a se formar, no Brasil, em meados do século XIX. O jovem leitor de hoje, no entanto, não se identifica do mesmo modo que os contemporâneos do romancista com a nomeação e, seguramente, não lhe é familiar essa imagem que o narrador evoca. Mudaram os trajes, os penteados e forma de se fazer uma…