As dificuldades da filosofia no currículo escolar

A Natureza da Filosofia e o seu Ensino- As dificuldades da implantação da filosofia no curriculum escolar. Existem muitas dificuldades em se implantar a filosofia no curriculum escolar pelo fato de que a filosofia é uma área de estudo em que não existe uma resposta a que todos cheguem a um consenso. O fato de a filosofia nos permitir pensarmos de modo mais amplo sobre as mais variadas áreas da vida, automaticamente nos permite termos a nossa própria opinião e criarmos os nossos próprios conceitos. Esse fato difere de outras áreas existentes, como a história, a biologia e a física, que, quando estudadas, são mais fáceis de nos levar a um consenso comum. Mas isso não significa dizer que na filosofia não é possível que se chegue a um comum acordo, porque as várias ideias que são defendidas pelos filósofos não deixam de ser resultados que possam ser levados em conta. O fato de a disciplina de filosofia ser algo difícil de inserir no currículo por não possuir (aparentemente) resultados consensuais não diminui o seu valor cognitivo e a sua importância. Contudo, o maior foco das instituições de ensino, sejam elas públicas ou privadas, é ensinar aos educandos a buscarem resultados consensuais para que esses resultados possam ser compreendidos, explorados e utilizados por eles. Ao tentar ampliar essa visão sobre resultados, as instituições precisariam mudar os seus métodos de ensino, mudar a grade curricular de modo que as matérias lecionadas façam com que os alunos…

de junho de 2015 PLANO DE ESTUDOS DE REVISÃO 5 SEMANAS BONS ESTUDOS! Criado por VESTGEEK (vestgeek.blogspot.com.br) PLANO DE REVISÃO - 5 SEMANAS - De vestibulandos para vestibulandos! VESTGEEK.BLOGSPOT.COM Facebook: Fb.com/VestGeek Email: vestgeek@gmail.com INSTRUÇÕES O PLANO Esse plano de estudos é uma mesclagem dos temas mais cobrados no ENEM (segundo alguns sites). Ele é apenas um plano de REVISÃO, ou seja, você não deve focar apenas nele, pois no máximo em 1 mês e meio é…

FILOSOFIA JURÍDICA AULA 1 – FILOSOFIA JURÍDICA – CONCEITO, OBJETO e IMPORTÂNCIA Para que serve estudar isto? Depois de muito sacrifício, nós conseguimos realizar o nosso sonho de entrar para uma faculdade de direito e, de repente, nos deparamos com... filosofia. Filosofia serve para alguma coisa no direito? Devemos estudar filosofia ou é só mais uma perda de tempo em nossas vidas? Não parece, mais o próprio ato de indagar sobre a necessidade de se estudar filosofia já é um…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Campus: Jaguarão Curso: Letras Componente Curricular: Estudos filosóficos em educação I Código: JP0003 Pré-requisito(s): Não Docente: Lúcio Jorge Hammes Turma(s): Ano Letivo / Semestre: 2013/2 Turno: Diurno Carga Horária Total: 60 CH teórica: 60 CH Prática: 0 CH Semipresencial: 0 Ementa Aborda os pressupostos epistemológicos…

Objetivos Discutir a ideia de morte na Filosofia, tendo como base o pensamento de Platão, Sócrates e Epicuro Conteúdos Conceito de vida e morte; Platão; Sócrates; Epicuro Tempo estimado Duas aulas Introdução Tradicionalmente ligada a questões espirituais, a morte encerra tanto uma certeza inabalável quanto um dos maiores enigmas da humanidade. Ocupando um lugar privilegiado em cultos, narrativas e dogmas de religiões das mais diversas etnias e culturas, sua fatalidade…

INSTITUTO SANTO TOMÁS DE AQUINO – ISTA Curso de Graduação em Filosofia Alex Sandro Nogueira Silva DOSSIÊ: PSICOLOGIA Belo Horizonte 2015 ALEX SANDRO NOGUEIRA SILVA DOSSIÊ: PSICOLOGIA Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Graduação em Filosofia do instituto Santo Tomás de Aquino como requisito parcial de obtenção de nota. Orientadora: Helena Contaldo Belo Horizonte 2015 SUMÁRIO I - Introdução II – Plano de Ensino III –…

irem à escola só para ter o prazer de estudar. O Diretor e também professor Joelson Luis Rocha Catarino foi o supervisor neste prazeroso estágio, isto porque foi contrato, pelo IEL /Ba, para ser um professor substituto, mesmo na condição de estagiário ministramos sozinho as aulas até o respectivo retorno do professor titular. Tendo essa oportunidade, assumimos realmente a postura de professor juntamente com todas as suas funções, bem como elaborar avaliação e aplicar aos alunos.…

.4 2.A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.......................................................................5 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................5 2.2.CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................5 2.3.DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO....................................................................................................6 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO…

Filosofia, Educação e Tecnologia: um estudo que transforma o ensino-aprendizagem Resumo O objetivo do trabalho em questão é discutir os aspectos filosóficos dos usuários da tecnologia dentro da internet visando mostrar a tecnologia em favor da educação. A filosofia como análise interpretativa busca esclarecer as intenções da tecnologia da educação ajudando o aluno a entender o seu significado e conceitos. O estudo baseou-se em analise de teóricos de artigos , site , obras de autores como…

Plano de desenvolvimento da prática Plano da Prática 1- TEMA Filosofia: Conceito e Reflexão 2- PROBLEMÁTICA Visto que vivemos num mundo onde nos questionamos os por quês de tudo, que queremos resultados imediatos de conhecimentos e sabendo que a filosofia não é um conhecimento imediato, nos perguntamos onde está a necessidade da filosofia? Qual a importância de estudar e refletir sobre ela? 3- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para melhor entendermos a importância e a utilidade que a…