Por Que Deus é Uma Questão De Interesse Da Filosofia

FILOSOFIA Maria Lúcia de Arruda Aranha 1. Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas perspectivas: do mito, da religião, do senso comum, da ciência, da arte e da filosofia. Essas abordagens compreensivas da realidade não se excluem necessariamente, mas coexistem no nosso cotidiano: um cientista, com elaborado conhecimento numa área específica (por exemplo, a física), não deixa de usar o senso comum na vida cotidiana quando, empiricamente, educa seu filho ou, ainda

pensamento de Marx e Engels da fase propriamente marxista, na qual trabalham com sua teoria original. O problemático na idéia do corte epistemológico, tal como o apresenta o filósofo francês, consiste na ausência de explicação do por quê e do como se deu a passagem de uma fase a outra. As duas aparecem absolutamente separadas e estranhas entre si, uma vez que, em ambos os casos, se trata de estruturas fechadas. Não se vê de que maneira a primeira fase preparou a seguinte, na qual…

EXPERIÊNCIA E LINGUAGEM Martha D’Ângelo [...] qual o valor de todo o nosso patrimônio cultural, se a experiência não mais o vincula a nós? (Benjamin, 1994, p. 115) Desde seus primeiros escritos Benjamin manifestou interesse pelo conceito de experiência. Sua grande preocupação no texto "Experiência" (1913) é dissolver o sentido dado a esta palavra pelos adultos conservadores, que jamais levantam os olhos para as coisas grandes e plenas de sentido, e desmistificar o conceito de…

SENTIDOS DO TERMO “Comissão de Ética do Senado investiga Sarney” “Bento XVI: o defensor da moral” “Faltou ética: Roberto Jefferson abriu o jogo no caso do mensalão” “Luxemburgo disse: eu tenho moral” “Alimentos geneticamente modificados: uma questão de bioética” Com base nas frases acima, é possível perceber que tanto a palavra “ética” quanto a palavra “moral” podem ser usadas em contextos e significados diferentes. No entanto, tanto uma quanto outra estão relacionadas à esfera…

até o fim do século XV. Este período do pensamento cristão é denominado escolástica, porque era a filosofia ensinada nas escolas da época por mestres chamados escolásticos. Diversamente da patrística, cujo interesse é acima de tudo religioso e cuja glória é a elaboração da teologia dogmática católica, o interesse da escolástica é, acima de tudo, especulativo, e a sua glória é a elaboração da filosofia cristã. Tal elaboração, todavia, será plenamente racional, consciente e crítica,…

pessoa que antes não tinha fé passou a estar um só passo mais próximo de a ter? Não, nem um só passo. A fé não resulta da investigação científica; não tem de todo uma origem direta. Pelo contrário, nesta objetividade há a tendência para perder o interesse pessoal infinito pela paixão que é a condição da fé, o ubique et musquam no qual a fé pode brotar. Uma pessoa que antes tinha fé ganhou algo no que respeita à sua força e poder? Não, nem de longe. Em vez disso, aquilo que ocorre é que,…

vontade visa. Várias respostas sobre a felicidade foram dadas ao longo dos séculos. Uma dessas respostas nos propomos analisar. Inspirado na obra A Vida Feliz, nosso intento é ressaltar o que consiste a felicidade para Santo Agostinho. A primeira questão colocada em discussão no diálogo do autor com seus amigos é justamente sobre o que é a felicidade. Como pode o homem ser feliz? O que se deve fazer para alcançar felicidade? De que desfruta aquele que a alcança e a possui? Segundo…

Filosofia Material Teórico Introdução à Reflexão Filosófica Responsável pelo Conteúdo: Profa. Dra. Andrea Borelli Revisão Textual: Profa. Esp. Márcia Ota Introdução à Reflexão Filosófica • O que é Filosofia? • Para que Filosofia? • Filosofia Antiga – do século VI a.C ao século VI d.C ·· Nesta unidade, vamos iniciar nosso trabalho discutindo a definição de Filosofia, de conhecimento, ciência e senso comum. Além disso, discutiremos também os principais períodos…

CAMPINA GRANDE CENTRO DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICO - CIA CURSO DE GRADUAÇÃO DE FILOSOFIA VALMIR JOSÉ DOS SANTOS AQUESTÃO DO AMOR EM SCHOPENHAUER CAMPINA GRANDE-PB 2012 VALMIR JOSÉ DOS SANTOS AQUESTÃO DO AMOR EM SCHOPENHAUER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação de Filosofia da Universidade estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de Licenciado em Filosofia Orientador: Julio Cesar Kestering CAMPINA…

historia da filosofia O pensamento de Sócrates é um marco na constituição de nossa tradição filosófica, inaugura a filosofia clássica rompendo com a preocupação quase que exclusivamente de doutrinas sobre a realidade natural que encontramos nos filósofos pré-socráticos. A própria denominação “pré-socráticos” já reflete a importância da filosofia de Sócrates. Nesse contexto que a problemática ético-politica passa ao primeiro plano da discussão filosófica da sociedade grega, superando a…