Por Que Arte Educação

Projeto Cultural 1.Título: PROJETO RÁDIO ARTE EDUCAÇÃO 2.Área(s) de Desenvolvimento do Projeto: CULTURA POPULAR QUALIFICAÇÃO DO PROJETO CULTURAL OBJETIVOS DO PROJETO CULTURAL Explique o que se pretende com a realização do projeto Geral Promover a formação cultural de 15 crianças e adolescentes com idades de 10 a 19 anos, alunos ou ex-alunos da Rede Pública de Ensino, através de pesquisa e escrita para a concepção de uma rádio educativa virtual, com objetivo geral de…

I. Iniciando. As aulas de arte sempre estiveram presentes no currículo escolar, mas nem sempre teve o verdadeiro significado, as aulas de arte eram consideradas aula de lazer onde se trabalhava apenas desenhos, e muitas vezes as aulas era vista como bagunça; Mas afinal será que as aulas de arte é algo a mais que um simples lazer? II. Adestramento e aprendizagem. O autor descreve como animais através de experimentos, se adaptam a novas situações para manter a vida e desta forma, nos conduz a

“EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ARTE” O curso foi dividido em módulos, onde primeiramente foi dedicado á parte teórica, autores como Mark Twain grande escritor americano que certa vez disse: “não deixe a escola atrapalhar sua criatividade”; citou a importância de profissionais criativos e inovadores. O peso que a aula de arte em geral como a dança, teatro, musica, desenho e ludicidade devem receber comparado a outras aulas, afinal todas são importantes na formação dos jovens. O estudo da arte deve

vez maior na vida das pessoas. Imagens nos são apresentadas e representadas a todo momento, num misto de criação e recriação. São através dessas imagens que a comunicação se torna cada vez mais rápida. Elas ocupam grande espaço na mídia, por isso, arte, mídia e comunicação estão tão interligadas. O PODER DA IMAGEM Quando não existia televisão, a informação era transmitida através dos rádios e jornais. Estes, entretanto, tinham somente a função de informar, sem se preocupar com a estética.

Qual a relação entre Arte e Educação? Quando damos importância à comunicação entre o artista e o público por meio da obra, a peça deixa de ser objeto de contemplação e a atividade artística nivela-se à Educação. Isso quando se entende que essa última não se limita a transferir dados, mas a gerar especulações por parte dos estudantes. Nesse sentido, as informações e os exercícios dados pelo professor deveriam equivaler à obra do artista. Quem vai a uma exposição ou quem frequenta uma…

Universidade Estadual Vale do Acaraú Universidade Aberta a Vida UNA-VIDA Eliane Maria da Silva Artes na Educação Infantil Pedras de Fogo – PB 2011 Arte através da Pintura É importante trabalhar com objetos e materiais artísticos, utilizando materiais sobre diferentes superfícies para ampliar as possibilidades de expressão e comunicação, despertar na criança o interesse pela obra-de-arte seja ela regional, nacional ou até mesmo internacional. Objetivo: * Conhecer os…

QUAL A RELAÇÃO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO? O ensino da arte deve estar em consonância com a contemporaneidade. A sala de aula deve ser um espelho do atelier do artista ou do laboratório do cientista. Neles são desenvolvidas pesquisas, técnicas são criadas e recriadas, e o processo criador toma forma de maneira viva, dinâmica. A pesquisa e a construção do conhecimento é um valor tanto para o educador quanto para o educando, rompendo com a relação sujeito/objeto do ensino tradicional.

fórum. Baseando-se no que se disse sobre “o que é música?”, sobre os processos de significação e validação de uma obra musical, sobre as relações necessárias entre a obra e o sujeito, reflita sobre o papel da educação musical na escola. Qual seria, no seu entender, a função desta educação musical? Como podemos atuar em sala de aula, levando estas questões em consideração? A música está presente no dia-a-dia de praticamente todo indivíduo inserido na sociedade. Em termos de vivências, a

DISCIPLINA: ARTE E EDUCAÇÃO Obra trabalhada: Por dentro da arte – Na trilha de Gauguin Autor: Sylvie Girardet e Claire Merleau- Ponty Nestor Salas Temas: Idéias Centrais do livro. -É uma obra versátil e muito envolvente: É a história do pintor Gauguim trazidas com o ar de curiosidade, estilo “Você sabia?” (pg 10-13). É feita uma linha do tempo com as datas de seu nascimento e ao longo de sua vida com acontecimentos marcantes no contexto do mundo. Enquanto ele desenvolvia suas…

Relatório de Arte-educação Nomes: Robson Ximenes Esculturas de Dalí: Surrealismo Tridimensional Salvador Dali (Figueras, 11 de maio de 1904 – Ibidem, 23 de janeiro de 1989) Importante artista espanhol, é conhecido pelo seu trabalho Surrealista, seu trabalho chama a atenção pela combinação de imagens bizarras, oníricas com qualidade plástica. Pintor, escultor, escritor, design de jóias, Dali desencadeava sua arte a partir dos seus sonhos e sua imaginação, sua relação de conflitos com sua