Por Qual Motivo O Educador Precisa Conhecer O Desenvolvimento Humano

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCUSÃO..............................................................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O grande desafio da escola é conhecer a diversidade humana e suas práticas pedagógicas, apesar de existirem leis nacionais e internacionais de apoio à inclusão, é necessário que o…

vida e a meu marido e filho que me ensinaram como viver é maravilhoso. EPÍGRAFE ‘’Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender.’’ (CURY AUGUSTO) TÍTULO: O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTORA: JACQUELINE EULALIA NASCIMENTO PEREIRA ORIENTADOR: PROF.MSc. MARCOS ANTONIO CARDOSO RESUMO O educador é um Profissional que acredita na educação, pois seu papel é o de sujeito que organiza…

registro do ministério da saúde a cárie dentária é o principal motivo dos adolescentes irem na rede pública ambulatorial de saúde. Já na rede particular, a procura de atendimento é motivada principalmente por distúrbios psicológicos e sexuais. As dimensões da demanda social para o tratamento do tema fazem com que seja necessário enfocá-lo de maneira diferenciada, e as dificuldades de lidar com o assunto levam a colocar a esperança nos educadores e muita expectativa nas instituições de…

investigadas por alguns estudiosos, dentre eles Howard Gardner, em seus estudos comprovou que o ser humano não possui somente uma inteligência única e geral, mais que a mesma sendo estimulada, revelará ao longo do desenvolvimento um crescente enriquecimento intelectual desde a fase infantil até fase adulta. O conhecimento da Teoria das Múltiplas Inteligências ajuda a compreender melhor os motivos pelos quais os alunos têm um desempenho satisfatório ou não frente a determinadas…

recorte metodológico, visto que sua utilização possibilitou ampliar conhecer melhor o que e como pensam as crianças sobre a música. Resultados: Quantitativo: nas falas das crianças predominou a categoria Conhecimento com (77,7%) e Cognição com (22,3%); Qualitativo: pelas respostas das crianças evidenciam-se conhecimentos musicais, que elas experimentam, vivenciam o universo da música. Palavras-chave: Música. Educação. Desenvolvimento. 1 INTRODUÇÃO A música faz parte do nosso…

como o educador a entende, de que forma tem exercido sua prática em sala de aula? Qual o significado de fazer a inclusão? Será que o educador sabe realmente o que é inclusão social? Além disso, em se tratando de educação Inclusiva é preciso lançar dois olhares: um para o aluno com deficiência que precisa ser visto como capaz e não como deficiente (incapaz) ou como mais um diferente em sala de aula, respeitando as diferenças existentes entre todas as pessoas; e um para o professor, que…

sexualidade. 3 JUSTIFICATIVA A sexualidade infantil , nos remete ao envolver do final so século XlX, onde até então a criança era vista como símbolo de pureza, um ser assexuado.A sexualidade sendo uma coisa natural como afirmam os estudiosos nos seres humanos é uma função como tantas outras.Frequentemente estimulamos a evolução de nossos filhos em vários aspectos (comer sozinhos, andar, ler..), mas com a sexualidade somos cuidadosos e até mesmo preconceituosos.A criança fica com a…

comportamento humano de forma geral, e as variáveis presentes no processo educacional. Por isso, podemos considera-lo como uma ferramenta importante para conhecer as varias interpretações das teorias da Psicologia sobre o comportamento humano, o processo educacional e sobre a própria pratica pedagógica. Introdução A Psicologia teve, sem dúvida, um grande impacto sobre a Educação. Por tratar, ou dever tratar, das questões relativas à aprendizagem e ao comportamento…

CREDO DO SUCESSO Acreditar em mim mesmo Acreditar no meu trabalho Acreditar no meu país Acreditar na força da minha equipe Acreditar em Deus Não vamos enganar a nossa consciência Para viver tranqüilo. Dentro de nos há uma força que precisa explodir! Bota esse potencial para fora ! E abrir o peito e dizer eu sou capaz. SUMÁRIO…

carinho. Agradecemos a nossas famílias, à Profª Cláudia Marcia Rodrigues Silva, ao Profº Geyso Dongley Germinari, pela orientação deste trabalho e aos nossos esposos Ademir e João pela compreensão e colaboração para a sua realização. “O melhor educador é aquele que conseguiu educar-se a si mesmo”. Sabedoria oriental TERMO DE APROVAÇÃO MARLI MANFROI ROSI MARI RIBEIRO GUIMARÃES A CONTRIBUIÇÃO DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS PARA A HORA DO RECREIO Relatório…