Por Dentro Da Historia 3

(com e sem algoritmo) 3- ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR: Língua Portuguesa, Ciências. 4- OBJETIVOS: a) identificar a primavera como a estação das flores, b) Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente c) Desenvolver a oralidade d) Estimular a leitura e interpretação e) Resolver situações problema com ou sem algoritmo f) Aprimorar o emprego do encontro consonantal 5- DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: Inicia-se a aula com a contação da história (anexo I-história)será…

erro do absolutismo foi incorrido, segundo Bobbio, pelos jusnaturalistas na sua tentativa intragável de colocar determinados direitos acima da possibilidade de qualquer refutação. O autor estabelece sua crítica em relação ao absolutismo dos direitos dentro da tese de que direitos são proveniente de um homem cuja natureza é circunstancial, histórica e mutável. Aliás, nem precisaríamos desse modo tratar dessa natureza inviolável dos direitos humanos por que a própria natureza das relações…

Vavy Pacheco. O que é história. Editora Brasiliense. 12° edição. São Paulo/ SP. 1- “A sociedade europeia ocidental está no período que é considerado como início da modernidade (século XVI).” (p. 25) 1.1- “O interesse pelo homem como centro do mundo vai surgir dentro e em uma opção a uma sociedade medieval que está preocupada só com a fé cristã.” (p. 25) 1.2- “As mudanças são lentas, mas constantes em direção a um abandono da antiga visão religiosa da história.” (p.25) 2- “Durante

dos povos mais antigo e importante deste país, Brasil não seria o Brasil que é, se não fosse eles estamos falando dos africanos, Afro-desendente e é claro dos afro brasileiro, e como falar deste povo sem falar de uns dos momentos mais triste da história brasileira que foi a escravidão como este povo foi importante para a economia do Brasil colônia, sobre como este povo sofreu na mãos dos senhores donos de engenhos e de fazendas de que como eles eram castigados sobre como seu…

Ciências Humanas Departamento de História RAFAEL BOTTON UM ENSAIO SOBRE O MÉTODO HISTORIOGRÁFICO CONCEITUAL Porto Alegre 2012 RESUMO: Este ensaio tem como finalidade analisar e descrever o método analítico da história conceitual, focando de que forma o mesmo pode ser utilizado para estudar aspectos políticos e culturais de diferentes sociedades. PALAVRAS-CHAVE: História; Metodologia;…

de Mello Breyner Andresen [pic] 1. O primeiro parágrafo apresenta-nos uma casa e o local onde ela se insere. Imagina que és ilustrador e tenta desenhá-los. 2. Que personagem aparece associada à casa? 3. Indica a sua ocupação principal. [pic] 4. Eis um momento de descrição: a praia. Caracteriza-a conforme as indicações: |MARÉ ALTA |MARÉ VAZIA

HISTÓRIA DA ARTE E APROPRIAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Resumo: o presente trabalho procurou refletir sobre a prática de ensino que utiliza obras de artes visuais, indiciadas dentro do vocabulário da arte contemporânea, para a construção de um processo comparativo que explicita leituras, releituras e apropriações de estilos e estéticas visuais do passado. Tal prática mira no confronto entre os elementos da linguagem visual oriundos da tradição classificatória da história da arte ocidental…

A SUBORDINAÇÃO DA HISTÓRIA AO HISTORIADOR E A BUSCA PELA VERDADE HISTÓRICA. Moisés J. Costa Alves¹ Profª: Janira Sodré Miranda² Instituto Federal de Goiás Licenciatura Plena em História / Teoria e Metodologia da História I 07/12/2013 RESUMO O estudo a seguir tem como objetivo tratar da relação entre o historiador e a História, assim como a apreensão em relação ao debate teórico ainda existente entre o papel da objetividade e subjetividade para a História como ciência, abordando a

A INSERÇÃO DA HISTORIA LOCAL E REGIONAL NA HISTORIOGRAFIA E SUA ABORDAGEM EM SALA DE AULA RESUMO Os estudos regionais na historiografia brasileira têm ganhado espaço e sofrido importantes transformações nas últimas décadas. Analisar esse processo significa também permitir uma melhor compreensão do contexto histórico em que estamos inseridos, enquanto agentes históricos ativos. A presente comunicação parte desse pressuposto, na tentativa de possibilitar uma leitura crítica…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BABY & KIDS 2 NOME: RAFAELA FERREIRA ANO: 2015 TURMA: GRUPO 3 PROFESSORA: RAFAELA SILVA ATAIDE FERREIRA Introdução do planejamento O meu planejamento foi desenvolvido com estratégias de trabalho ao longo do ano de 2015. As atividades serão trabalhadas conforme cada disciplina, caso haja necessidade de retomar o conteúdo o mesmo será feito. O objetivo deste planejamento é desenvolver o físico-motor emocional, sensorial e cognitivo da criança