Populismo E Ciencias Sociais No Brasil

Prova de língua inglesa - Vestibular 2012 A prova de Língua Inglesa tem por objetivo avaliar se o candidato é capaz de proceder a leituras satisfatórias de textos escritos em inglês, de uma perspectiva de leitura como prática social. Procurase aferir até que ponto o candidato consegue articular o seu conhecimento sistêmico acerca da língua inglesa com outros tipos de conhecimentos (sobre questões postas no mundo, sobre as diferentes formas de organização textual, sobre as marcas…

1 Introdução Na ciência política, costuma-se distinguir abordagens de acordo com os problemas de investigação levantados. Em primeiro lugar, pode-se salientar o questionamento clássico da ciência política que se refere ao sistema político como tal e pergunta pela ordem política certa ou verdadeira: o que é um bom governo e qual é o melhor Estado para garantir e proteger a felicidade dos cidadãos ou da sociedade foram as preocupações primordiais dos teóricos clássicos Platão e…

Educação no Brasil. IN: ___________. Psicologia da Educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. 2 ed. Petrópolis-RJ: Vozes, 2010, cap. 7, p. 177-198. Pág.177 A aplicação da Psicologia à Educação é ainda recente em todo o mundo e no Brasil a institucionalização desta área de estudos é produto de nosso século. A falta de um distanciamento no tempo dificulta a análise histórica mas, dentro de alguns limites, pretendo iniciá-la. O desenvolvimento de qualquer…

Nascimento da Filosofia: a busca do homem pelo saber - Século VIII a.C., na Grécia -A Filosofia é a primeira ciência porque rompe com o mito (forma fantasiosa de explicação): não havia explicação racional, lógica, científica para os acontecimentos, apenas explicações mitológicas (religiosas). Fatores que determinaram seu nascimento: 1) Poemas homéricos (Ilíada/Odisséia): baseavam-se na causalidade (causa e efeito) 2) Religião grega cívica e órfica (isto é, não havia casta sacerdotal

Endereço eletrônico: wilfc2002@yahoo.com.br. 2 Cláudia Bonfim desenvolve pesquisa de doutoramento em Educação na UNICAMP. É mestre em Educação pela FAFICOP. Cursou especialização em Metodologia e Didática do Ensino pela FAFICOP. É Licenciada em Ciências com habilitação em Biologia pela FAFICOP. É professora efetiva da rede municipal de Cornélio Procópio/PR, e professora da Pós-graduação Lato Sensu da FAFICOP. É membro do Grupo de Pesquisa Paidéia, FE/UNICAMP e Bolsista CAPES. 1…

organização do ensino • Polarizava entre os defensores da escola pública e privada • a problemática do desenvolvimento nacional trazia novas exigências para a educação ao emprestar uma nova conotação política ao conceito de nacionalismo;  Brasil século XX (1920); • trazia a tona a visão nacionalista marcada pela exaltação do civismo e do patriotismo, configurando assim o nacionalismo como ideologia de direita;  Com efeito, a esquerda nas suas “extrações” (socialista,…

corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 2 Para Platão, no livro IV da República, a justiça, na cidade ideal, Baseia-se no princípio em virtude do qual cada membro do organismo social deve cumprir, com a maior perfeição possível, a sua função própria. Tanto os ‘guardiões’ como os ‘governantes’ e os ‘industriais’ têm a sua missão estritamente delimitada, e se cada um destes três grupos se esforçar por fazer da…

DESENVOLVIMENTO Getúlio Vargas Getúlio Vargas assumiu o poder em 1930, após comandar a Revolução de 1930, que derrubou o governo de Washington Luís. Seus quinze anos de governo seguintes, caracterizaram-se pelo nacionalismo e populismo. Sob seu governo foi promulgada a Constituição de 1934. Fecha o Congresso Nacional em 1937, instala o Estado Novo e passa a governar com poderes ditatoriais. Sua forma de governo passa a ser centralizadora e controladora. Criou o DIP (Departamento

Universidade Candido Mendes Campus: Friburgo Nome: Stéfanny da Silva França Matrícula: 11352036-1 Curso: Direito Período: Manhã Professor: Felipe Vieira Ciência Política: Resumo dos trabalhos realizados Nova Friburgo 2013 Autores do trabalho: Eduardo Caliocane Corrêa Silva; Luan e Tainá Brito de Azevedo; Luísa Guimarães; José Eduardo Caliocane Corrêa Silva Tema: Obediência e poder Poder e política estão diretamente ligados, tendo em vista que os

PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA DISCIPLINA – HISTÓRIA COMPETÊNCIA -Compreender as relações de trabalho no mundo antigo, nas sociedades pré-colombianas e no mundo medieval. -Identificar e analisar as relações de trabalho compulsório em organizações sociais, culturais e políticas na América pré-colombiana. - Analisar as formas de organização do trabalho na sociedade egípcia EIXO TEMÁTICOI: MUNDOS DO TRABALHO HABILIDADE - Identificar e caracterizar as diversas formas de organização…