Pontos Positivos Do Texto A Arca De Noe

Utilização de textos complementares que podem envolver leitura critica, estudos dirigidos em sala de aula, apresentação de trabalhos de pesquisa e exercícios analíticos. Avaliação: Para realizar o processo de avaliação do aproveitamento acadêmico, serão levados em consideração os objetivos propostos, será solicitada a maior participação possível. Entende-se como participação o levantamento de questões relativas ao ponto em discussão, comentários críticos, apresentação de textos…

maturidade de Mário de Andrade, por estar arejado dos cacoetes modernosos, sem perder o frescor modernista. É provavelmente o livro que chega mais perto, pois, da imbatível produção contista de Machado de Assis. A criação de seus nove textos foi esmerada, a ponto de haver um artesanato perfeccionista, um burilamento que lembra o Parnasianismo (guardadas as devidas diferenças). Basta observar o “Frederico Paciência”, por exemplo, em que o autor levou 18 anos em sua confecção.…

...............................................................................................................183 APÊNDICE D – Briefing de Projeto – A/C Henrique Hübner...................................... 185 APÊNDICE E – Os Músicos de Bremen: texto e distribuição por página.....................186 APÊNDICE F – Manual de Editoração ........................................................................ 190 ANEXO A – Ilustrações, por Henrique Hübner ...........................................

de maturidade de Mário de Andrade, por estar arejado dos cacoetes modernosos, sem perder o frescor modernista. É provavelmente o livro que chega mais perto, pois, da imbatível produção contista de Machado de Assis. A criação de seus nove textos foi esmerada, a ponto de haver um artesanato perfeccionista, um burilamento que lembra o Parnasianismo (guardadas as devidas diferenças). Basta observar o “Frederico Paciência”, por exemplo, em que o autor levou 18 anos em sua confecção. Contos de…

necessário, então, escolher alguns “filões” percebidos na prática dessa “estrela de primeira grandeza na Igreja”, segundo a expressão de Bento XVI. 1. Comunicação: relação interna Em que pese a existência de dezenas de definições de COMUNICAÇÃO, um ponto essencial para o recorte aqui proposto é a afirmação de que a comunicação não é um fato puramente externo. Trata-se de realidade, antes de tudo, interna. Ou seja, a comunicação é, ANTES DE TUDO, um fato interno, algo que se vive e,…

Vitória Fernandes Andreossi AGRADECIMENTOS À Profª Drª Emília Freitas de Lima, que apoiou e incentivou este trabalho desde quando ele era apenas um embrião, pela orientação segura e amiga ao longo do caminho percorrido e por sempre agir como ponto de equilíbrio necessário para compensar a minha ansiedade excessiva. À Profª Drª Maria da Graça Nicoletti Mizukami, não apenas por ter me aceitado como “aluna especial” por dois semestres consecutivos, como também pelo seu apoio e…

autores de outras áreas. 1. CAPÍTULO I: Por trás das peças 1.1. Primeira “impressão” 1.1.1. Anúncio Creme Nívea – 1930 Anúncio de jornal do creme Nívea. (fig. 1) Texto do anúncio: “Tempo húmido? Tempo frio? Então... CREME NIVEA. O mau tempo torna a pele gretada. Remediará este inconveniente com CREME NIVEA. Se friccionar um pouco com NIVEA, a sua pele ficará de novo lisa e macia! O tratamento com NIVEA…

Análise do Discurso: estudo de um texto específico Rosa Helena Blanco Machado ............................................................ 77 A escrita de Joyce no âmago da experiência psicanalítica Véra Dantas de Souza Motta .............................................................. 95 As artes e o desenvolvimento cultural do ser humano Ricardo Ottoni Vaz Japiassu .............................................................. 105 TEXTOS DE ALUNOS O uso da…

TEMA: “PRESERVAR O MEIO AMBIENTE É PRESERVAR A VIDA” OBJETIVO DO TEMA: Oportunizar os educandos uma reflexão sobre o meio ambiente a partir de textos trabalhando de forma integrada a Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Literatura, ao mesmo tempo, desenvolver a prática de leitura, produção textual e a oralidade, a fim de que ele adquira e aprofunde conhecimentos e desenvolva sua capacidade comunicativa. CONTEÚDOS A SEREM DESENVOLVIDOS Leitura Interpretação Conhecimento…

Ligia Alves Cademartori José Helder Pinheiro Alves Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Instituição responsável pelo processo de elaboração dos volumes 1) As opiniões, indicações e referências são de responsabilidade dos autores cujos textos foram publicados neste volume. 2) Em todas as citações foi mantida a ortografia das edições consultadas. Tiragem 156.772 exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500…