Trabalho

Instruções: O trabalho deverá ser feito em caráter manual com capa. Deverá conter o texto impresso, as perguntas e respostas. Ao final, o aluno deverá fazer uma conclusão sobre a relação entre os textos e a disciplina Desenvolvimento de Projetos. 1 – Ler o texto em anexo “Caso Arca de Noé” e responder as questões abaixo: Estudo de Caso Arca de Noé 1 – De acordo com o Estudo de Caso – Arca de Noé , como foi o processo de formação de equipe do projeto? Cite partes do texto que ilustram esse processo. 2 – Durante a formação da equipe, Absalão soube aproveitar e desenvolver as pessoas? Justifique. 3- Que tipo de equipe estava sendo construída durante a formação? 4 – Houve planejamento de recursos humanos no empreendimento de Absalão? 5 – Os recursos humanos do projeto de Absalão tinham conhecimento sobre o objetivo?Justifique. 6 – Qual era o objetivo do projeto? 7 – No final do texto percebemos a formação de equipe de Nóe, como você considera esta formação? Houve um bom gerenciamento de RH por parte de Noé? Como você percebeu? 8 – “O bom gerenciamento de RH pode impactar em um resultado positivo de um projeto.” Com base nos seus conhecimentos sobre desenvolvimento de projeto e após leitura do tezto Arca de Noé, explique esta frase. 9 – A construção de uma equipe passa por 5 fases importantes, de acordo com o texto como você percebeu essas fases? 10 – Em um projeto, os stakeholders apresentam seus respectivos interesses no projeto. Quando falamos de RH (equipe que

Administração de Projetos Nome: Mateus Rodrigues Lottermann Analise de “O Projeto Arca” O texto “O Projeto Arca” nos conta a história da insatisfação do Criador com a humanidade e a solução encontrada por ele, de se construir um barco para transportar um casal de cada animal existente e a família de quem o construísse, que os salvaria do período de 40 dias e 40 noites de chuva, conhecido por “O Diluvio”. Esses seriam os seres escolhidos para uma renovação da humanidade,…

imediato os textos bíblicos, em especial os do Antigo Testamento. Alguns relatos incentivam a guerra e a violência mostrando um Deus contrário as suas convicções amorosas. Deve-se levar em consideração que há um hiato de dois mil anos que nos separa do mundo da Bíblia. Também há uma leitura da Bíblia de forma muito apressada e superficial como se fosse um romance ou um jornal sem levar em conta para os marcos narrativos do texto. Nessa perspectiva se perde o verdadeiro conteúdo das…

Centro Universitário Adventista de São Paulo Faculdade Adventista de Teologia O ARREPENDIMENTO DIVINO EM GÊNESIS 6:6 UM ESTUDO EXEGÉTICO E TEOLÓGICO Monografia Apresentada em cumprimento dos requerimentos da disciplina Hebraico IV Por Vanius Henrique Dias Dezembro 2011 SUMÁRIO 0. INTRODUÇÃO................................................................................................. 3 0.1 Problema…

sujeito do processo de ensino e aprendizagem depende da capacidade dos docentes em construírem pontes que articulem as ideias de educação, projeto e transdisciplinaridade. Neste contexto, a educação combina as dimensões formais e políticas da qualidade. O projeto traduz o sentido da antecipação de possibilidades a serem realizadas, modificáveis intrinsecamente voltadas para o novo e que imprime sentido e direção à existência humana e transdisciplinaridade corresponde ao olhar que…

Silva Bonfim Análise de texto Lévy, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Edições 34, 2001. P. 11-30 A tecnologia foi só mais um avanço importante para a facilitação da sociedade, assim como, a cultura oral, acústica, imagética e escrita, já foram e ainda são avanços que contribuíram para um mundo melhor. A expansão das tecnologias trouxe uma crescente importância no conhecimento, que nada mais é do que um tipo de informação…

Desde os princípios da humanidade, existe uma busca incessante do homem de explicar o desconhecido, porém, em diferentes situações sócio-temporais, que criaram diferentes métodos para buscar essas explicações. O texto “A Filosofia e seus modos de pensar” retrata a história da filosofia e a evolução do modo de pensar do homem de acordo com as épocas em que ele viveu e vive, tomando um ponto de vista crítico e racional. De acordo com o autor, o conhecimento faz parte de um impulso…

A ARCA DE NOÉ Absalão era um homem que se podia conceituar como justo. Era um estudioso, e quando repetia os sábios dizendo que os lados de um quadrado eram iguais, realmente tornava-se difícil de entendê-lo. Dos seus 60 anos de idade, a maior parte havia ido dedicada à arte de guerra, onde os conceitos técnicos e científicos eram aplicados. Particularmente, era apaixonado pela organização de pedra e lanças de grande alcance. Era um verdadeiro general. Com o avanço da idade e o…

(VIGILÂNCIA E REPRESSÃO - ESAF) Leia atentamente o texto para responder às questões de 1 a 4. (Tempo máximo: 14min) PARQUES EM CHAMAS 5 10 15 Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na semana passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo. A rigorosa estiagem que acompanha o inverno no Centro-Sul ressecou…

Agradeço ao meu Orientador, Prof. Dr. Silvio Reinod Costa, que, mesmo a distância, contribuiu e guiou os meus passos durante o desenvolvimento deste trabalho, para que fosse alcançado um resultado positivo. Agradeço ao meu amado marido (André),que ao longo desse ano sempre se mostrou compreensivo e carinhoso,me incentivando em todos os momentos. Aos meus amados filhos André e Álvaro, os meus maiores tesouros, e a certeza que a luta continuará. Ao coordenador do Polo de EAD,…