Recrutamento e seleção estratégica

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA ESCOLA DE NEGÓCIOS PUCPR INVESTIMENTOS: TÍTULOS E VALORES MOBILIÁRIOS CURITIBA 2010 PATRICIA FERNANDA GOMES INVESTIMENTOS: TÍTULOS E VALORES MOBILIÁRIOS Trabalho apresentado à disciplina de Processos do conhecer, 2°Período, Turma B da Escola de Negócios da Universidade Pontifícia Católica do Paraná PUCPR. Prof.: Silvestre Grzibowski CURITIBA 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO 5 2.1OBJETIVO GERAL 5 2.2OBJETIVO ESPECÍFICO 5 3. MATERIAIS E EQUIPAMENTOS 6 4. MÉTODO 7 4.1PERSPECTIVA DO ESTUDO 7 4.2 DELIMITAÇÃO DO ESTUDO 7 4.3 LIMITAÇÃO DO ESTUDO 7 5. CRONOGRAMA 8 6. REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO Investimentos é uma das coisas de grande importância na nossa sociedade atual. Investimento financeiro é resultante da colocação de capitais em empresas, empréstimos, compra de ações e obrigações, títulos de crédito, etc., com o objetivo de obter um retorno futuro superior ao aplicado, em geral em longo prazo. É um fluxo que vem renovar ou aumentar o estoque de capital, a aplicar no processo produtivo ou especulativo. Neste sentido observa-se que o mercado de capitais é uma alternativa muito…

demonstrou que uma parcela representativa da população universitária sabe que o câncer pode acometer a boca e que o tabagismo é um dos fatores de risco, entretanto, desconhecem o papel do álcool. Esses achados reforçam a necessidade de implementação de medidas preventivas visando a divulgação dos reais fatores de risco para o câncer bucal. Palavras-chave: Neoplasias bucais; Prevenção & controle; Fatores de risco; Álcool, Tabaco; Conhecimento. 1 Doutor em Odontologia, Professor…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO EAESP/FGV ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DE SÃO PAULO GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS F 4 ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO FACCAMP FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA ADMINISTRAÇÃO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS F 3 3 ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO FBV ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO FEAD FACULDADE BOA VIAGEM GESTÃO EMPRESARIAL F FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS DE MINAS GERAIS ADMINISTRAÇÃO F…

[I] Teacher formation: opportunities and challenges of teaching activity in contemporary [A] Romilda Teodora Ens[a], Maria Lourdes Gisi[b], Ana Maria Eyng[c] [a] Pesquisadora associada da Fundação Carlos Chagas, professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR Brasil, e-mail: romilda.ens@pucpr.br [b] Professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade…

RUA P GONÇ CENT MATEMÁTICA(Licenciatura) 100(cem) ABEU - CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSOCIACAO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITARIO ABEU RUA P GONÇ CENT 201213536 HISTÓRIA(Licenciatura) 100(cem) ABEU - CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSOCIACAO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITARIO ABEU RUA P GONÇ CENT 5. 201214422 EDUCAÇÃO FÍSICA(Licenciatura) 210(duzentas e dez) ABEU - CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSOCIACAO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITARIO ABEU RUA I BELFO 6. 201215189 REDES DE…

graduação no assunto. A dica que a coordenadora do curso na ESPM-RJ, Joyce Ajuz, é obter conhecimento nas áreas sociais e ambientais, pois estas estão em alta; assim, quem ter conhecimento no assunto, terá mais chance de colocação para atuar em governança corporativa. Curso: O curso de ADM possui uma duração média de 4 anos. Nos dois primeiros anos são dadas as disciplinas básicas, como: matemática, estatística, direito, sociologia, contabilidade e informática. No…

contribuições da Psicologia para a formação dos profissionais da Educação, entre os quais me incluo. Proponho refletir, neste texto, sobre os cinquenta anos da relação entre Educação e Psicologia como ciência e como profissão, tomando como referência minha trajetória na área da educação. Em 2005, por ocasião da comemoração dos 25 anos da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, essa programou, entre outras atividades, um ciclo de conferências com…

Do paradigma tradicional ao paradigma da complexidade: um novo caminhar na educação profissional Jacques de Lima Ferreira* Lucymara Carpim** Marilda Aparecida Behrens*** Resumo A reflexão sobre uma proposta de mudança paradigmática na formação dos docentes que atuam nos Centros de Educação Profissional do SENAC do Paraná foi objeto de pesquisa realizada no grupo PEFOP – Paradigmas educacionais e formação de professores. Apresentam-se neste artigo os resultados da pesquisa, cujo…

relacionada ao pressuposto da integração do ensino superior. De fato, se a regra era a da existência de universidades, aceitando-se “excepcionalmente” as faculdades autônomas , coerentemente dever-se-ia pensar num meio de acesso à universidade: o vestibular unificado e classificatório – o que, muito convenientemente, já excluiria a figura do “excedente”- fonte de tensão na sociedade – do qual decorreriam dois dos objetivos legalmente propostos para o ciclo básico: correção das…

Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Portfólio individual Interdiciplinar]. Prof. Adarly Rosana Goes, Sergio de Goes Barboza, Lisneia Rampazzo, Márcia Bastos Rio Branco-AC 14-10-2011 SUMÁRIO * Introdução ......................................................................... 4 * Dados bibliográficos do autor...............................................5 * Resumo da obra…